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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值，具體如下：

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià)：中科院分區(qū)通過(guò)將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí)，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說(shuō)明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Education And Future-egitim Ve Gelecek Dergisi》雜志是一本國(guó)際期刊，

《教育與未來(lái)雜志》是一本在教育領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，致力于探索教育的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為教育研究者、學(xué)者、教育工作者以及關(guān)心教育事業(yè)的各界人士提供了一個(gè)交流思想、分享研究成果的平臺(tái)。該雜志以推動(dòng)教育進(jìn)步、促進(jìn)教育創(chuàng)新為宗旨。它鼓勵(lì)研究者從不同角度審視教育問(wèn)題，探討教育在塑造個(gè)人和社會(huì)未來(lái)中的關(guān)鍵作用。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，它希望為教育政策的制定、教育實(shí)踐的改進(jìn)以及教育理論的發(fā)展提供有益的參考。作為一本值得關(guān)注的教育學(xué)術(shù)期刊，以其豐富的內(nèi)容、前瞻性的視角和專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)，為推動(dòng)教育的發(fā)展和進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

《Journal Of Education And Future-egitim Ve Gelecek Dergisi》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為0.2，顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū)：Q4

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：661 / 756，百分位：12.6%；

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：629 / 756，百分位：16.87%；

《Journal Of Education And Future-egitim Ve Gelecek Dergisi》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：97.30%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

年發(fā)文量：8篇

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