《Fruhe Bildung》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Fruhe Bildung》雜志刊號為ISSN：2191-9186，EISSN：2191-9194，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《早期教育》是一本專注于早期教育領(lǐng)域的德國學術(shù)期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于兒童早期發(fā)展、學前教育理論與實踐的研究文章，旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供科學研究成果和教育創(chuàng)新的信息。雜志內(nèi)容涵蓋兒童心理學、教育學、神經(jīng)科學以及家庭和社會對兒童早期發(fā)展的影響等多個方面。

其通過發(fā)表前沿的研究，對早期教育領(lǐng)域的學術(shù)發(fā)展和實踐改進做出了貢獻。雜志強調(diào)跨學科研究，促進了教育學、心理學和神經(jīng)科學等領(lǐng)域的對話。此外，雜志還關(guān)注早期教育政策和社會背景下的教育問題，為相關(guān)政策的制定提供科學依據(jù)。該期刊的讀者主要是早期教育工作者、學前教育機構(gòu)的教師和管理人員、以及從事兒童早期發(fā)展研究的學者。作者群體包括教育實踐者、研究人員和高等教育機構(gòu)的教授。

在收錄情況方面，《Fruhe Bildung》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為0.6，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術(shù)界具有較高的影響力和學術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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