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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值，具體如下：

對SCI期刊的評價(jià)：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí)，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí)，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Outdoor And Environmental Education》雜志是一本國際期刊，由Springer Nature?出版，出版周期為3 issues per year。

《戶外與環(huán)境教育雜志》（joee）是一份雙盲同行評審的雜志，致力于對戶外與環(huán)境教育問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。Joee 提供了一個(gè)論壇，來自各個(gè)領(lǐng)域的戶外與環(huán)境教育專業(yè)人士可以在此交流和討論與其工作相關(guān)的想法和實(shí)踐。joee 邀請?zhí)峤?4000 到 8000 字的論文（包括參考文獻(xiàn)和摘要），重點(diǎn)是通過對與戶外與環(huán)境教育相關(guān)的實(shí)踐和理論進(jìn)行平衡和深入的研究來加強(qiáng)對戶外與環(huán)境教育問題的理解。也歡迎較短的書籍/文檔評論。joee 不偏向任何特定的方法或理論，并歡迎來自各個(gè)立場的貢獻(xiàn)。然而，編輯部將優(yōu)先考慮那些考慮到廣泛讀者群的論文，這些讀者群包括教師和其他從業(yè)人員以及研究人員，要求作者使用特定社區(qū)以外的讀者可以理解的語言來表達(dá)和解釋證據(jù)和理論?？紤]到這一點(diǎn)，我們要求作者在論文被接受后制作一個(gè)簡短的視頻，該視頻將可供訪問，以便與廣大受眾分享其論文中包含的主要信息。

《Journal Of Outdoor And Environmental Education》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為1，顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū)：Q3

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3，排名：428 / 756，百分位：43.5%；

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2，排名：323 / 756，百分位：57.34%；

《Journal Of Outdoor And Environmental Education》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：40.28%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：2.6，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量：28篇

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