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《Journal Of Youth Development》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:33:31 91人看過

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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:

對SCI期刊的評價(jià):中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級,為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí),會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí),會參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Youth Development》雜志是一本國際期刊,由University Library System, University of Pittsburgh?出版,

《青少年發(fā)展雜志》是一本專注于青少年發(fā)展領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在提供一個(gè)交流和分享關(guān)于青少年發(fā)展理論、研究、實(shí)踐和政策的平臺。該期刊特別關(guān)注青少年在社會、教育、心理和文化等多方面的成長和發(fā)展,以及如何通過各種干預(yù)措施和項(xiàng)目來促進(jìn)青少年的積極發(fā)展。期刊內(nèi)容通常包括原創(chuàng)研究文章、評論、案例研究、理論探討和實(shí)踐指導(dǎo)等,涵蓋了青少年發(fā)展的廣泛主題,如青少年健康、教育成就、社會參與、職業(yè)發(fā)展、心理健康、身份認(rèn)同構(gòu)建、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及青少年與家庭、學(xué)校和社區(qū)的關(guān)系等。

雜志通常由青少年發(fā)展領(lǐng)域的專家、學(xué)者、政策制定者和實(shí)踐工作者共同參與編輯和撰寫。期刊的出版有助于推動青少年發(fā)展領(lǐng)域的研究和實(shí)踐,為相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士提供最新的研究成果和經(jīng)驗(yàn)分享。該期刊可能采用同行評審制度,確保發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)質(zhì)量和專業(yè)性。通過這種方式,期刊不僅為研究者提供了展示其研究成果的平臺,也為政策制定者、教育工作者和社區(qū)服務(wù)提供者等提供了學(xué)習(xí)和參考的機(jī)會。

《Journal Of Youth Development》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為0.5,顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q4

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q4,排名:88 / 91,百分位:3.8%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q4,排名:86 / 91,百分位:6.04%;

《Journal Of Youth Development》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 13 Weeks ,投稿需滿足English撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:87.96%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):2.4,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:16篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.4 0.265 0.487
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 211 / 360

41%

大類:Psychology 小類:Life-span and Life-course Studies Q3 41 / 63

35%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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