《書法教育》雜志級別為部級期刊。目前刊期為月刊。

《書法教育》雜志簡介信息

雜志的核心宗旨在于探討書法教育的規(guī)律，展示書法理論研究的最新成果，并致力于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它不僅關(guān)注書法教育的當下實踐，也著眼于其未來的發(fā)展?！稌ń逃s志》通過多個欄目，如“特別關(guān)注”、“觀察評論”、“書寫研究”、“人物春秋”、“師·說”、“特色課堂”、“教材研究”、“金石賞鑒”和“陽光書房”等，覆蓋了書法教育的多個方面，包括理論研究、教學實踐、教材分析、文化傳承等。

2020年，《書法教育》雜志增設(shè)了中小學板塊，專門為中小學書法老師和教研員服務(wù)，旨在提供前沿性和實踐性的教學資源，打造專業(yè)交流平臺。改版后的雜志更加注重中小學生的閱讀和實踐需求，通過生動、直觀、形象的方式，讓書法學習變得簡潔和高效。

該雜志以其學術(shù)價值和實踐指導性，受到業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評，被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、維普網(wǎng)、龍源網(wǎng)和博看網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫收錄。它不僅是書法教育者和研究者交流思想的平臺，也是推廣書法文化、提升全民書寫水平的重要媒介。

《書法教育》雜志特色：

<一>編輯部有權(quán)對稿件進行適當修改、加工，如不同意，請作者在投稿時予以說明。

<二>摘要應(yīng)反映論文的目的、方法及主要結(jié)果、結(jié)論，并充分反映論文的創(chuàng)新點，表達簡明、語義確切，以100 ～300 字為宜。

<三>來稿請用WORD格式，按附件形式電郵至本刊投稿專用郵箱，并注明作者姓名、性別、工作單位、職稱、通信地址、聯(lián)系電話、E-mail等。

<四>前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

<五>注釋統(tǒng)一采用尾注，并請以正文格式列于文章末尾，勿用word自動生成；序號采用“[]”方括號標注；外國作者國籍采用“〔〕”六角括號標注。

<六>引言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進行簡要的概括。

<七>文章要有一定的創(chuàng)新度與問題意識。來稿不得涉及國家機密和軍事秘密，文責自負，勿一稿多投，本刊編輯部有權(quán)對稿件做必要的修改和刪減。

<八>量和單位必須符合國家法定計量單位最新標準，文稿中外文字符必須區(qū)分大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標字符的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯，容易混淆的外文字母、符號請在第一次出現(xiàn)時注明。

<九>參考文獻：采用順序編碼制。著錄項目與格式根據(jù)國家現(xiàn)行標準：GB/T 7714-2015，信息齊全（作者，標題，出處，年，卷、期、頁碼等）。

<十>題名應(yīng)直接體現(xiàn)論文的要旨，必須與論文的內(nèi)容相吻合。為方便讀者檢索，題名還應(yīng)盡可能包含論文的關(guān)鍵詞，以供二次文獻編制題錄、索引。