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投稿《數(shù)學教學通訊》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:02 30107人看過

《數(shù)學教學通訊》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由重慶市科學技術協(xié)會西南師范大學主管、重慶市數(shù)學學會;西南師范大學數(shù)學與財經(jīng)學院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1979年,國際標準刊號 ISSN:1001-8875,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:50-1064/G4。

《數(shù)學教學通訊》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>摘要與關鍵詞:500字以內(nèi)內(nèi)容摘要,4~7個關鍵詞,以分號相隔。

<二>作者的英譯名采用姓在前,名在后的格式,姓全大寫;并且兩個字以上的名,拼音之間不加連字符。外國作者姓名遵照國外習慣。

<三>文稿中圖表數(shù)據(jù)應準確無誤,且與正文一致;圖片需為可編輯的矢量圖。

<四>來稿子標題的層級序號。標題層次不宜太多,建議文內(nèi)標題層次為四級:一、(一)、1.、(1)。

<五>參考文獻按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷數(shù)(期數(shù)):頁碼.”或按“作者名.書名.出版社名,年份:頁碼,”等標注。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

《數(shù)學教學通訊》學術信息

影響因子:0.08
發(fā)文量:1332
總被引次數(shù):725

雜志學術成果

《數(shù)學教學通訊》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

數(shù)學教學通訊雜志年度被引次數(shù)報告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.4

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

0 0 0 1 0 0 0 1 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0 0.1111 0.1111 0.1111 0.1111 0.2222 0.2222 0.2222

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

10 4 3 2 2 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.4348 0.6087 0.7391 0.8261 0.913 0.913 0.913 0.913 0.913 0.913

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

9 40 0 2 1 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1525 0.8305 0.8305 0.8644 0.8814 0.8814 0.8814 0.8814 0.8814 0.8983

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

21 52 50 0 1 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1544 0.5368 0.9044 0.9044 0.9118 0.9118 0.9118 0.9118 0.9118 0.9118

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

54 53 67 44 0 1 1 0 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.2379 0.4714 0.7665 0.9604 0.9604 0.9648 0.9692 0.9692 0.9692 0.9692

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

73 146 47 63 35 5 1 1 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1926 0.5778 0.7018 0.8681 0.9604 0.9736 0.9763 0.9789 0.9789 0.9789

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次數(shù)

19 135 59 12 17 18 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0728 0.59 0.8161 0.8621 0.9272 0.9962 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

73 297 224 90 26 19 20 1 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

9 68 58 26 4 4 5 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0969 0.4914 0.7888 0.9084 0.9429 0.9681 0.9947 0.996 0.996 0.996

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

65 336 228 150 69 12 17 9 1 3

被本刊自己引用的次數(shù)

2 22 21 13 4 0 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0728 0.449 0.7044 0.8723 0.9496 0.963 0.9821 0.9922 0.9933 0.9966

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

45 205 226 109 84 35 8 10 4 0

被本刊自己引用的次數(shù)

3 10 19 12 6 6 1 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0619 0.3439 0.6547 0.8047 0.9202 0.9684 0.9794 0.9931 0.9986 0.9986

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

31 198 186 115 86 60 23 9 10 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 31 25 10 14 4 1 2 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0428 0.3159 0.5724 0.731 0.8497 0.9324 0.9641 0.9766 0.9903 0.9972

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數(shù)學教學通訊雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家論壇、數(shù)學教育、考試研究等。于1979年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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