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投稿《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:27:28 3735人看過

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由海南省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主管、海南省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1007-8509,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:46-1023/O1。

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>正文前要有300字左右的中文摘要,3~6條中文關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào),與中文對(duì)應(yīng)的英文題目、摘要和關(guān)鍵詞,參考文獻(xiàn)完整。

<二>來稿應(yīng)提供作者真實(shí)姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、職務(wù)、職稱和工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、電話和電子信箱等信息,并用單獨(dú)一頁紙打印,以便匿名審稿。

<三>盡量避免出現(xiàn)長句,要用標(biāo)點(diǎn)適當(dāng)隔開,文字?jǐn)⑹鲆ㄋ滓锥?,避免晦澀歧義。

<四>文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“1.……”“(1)……”標(biāo)示。盡量不使用三級(jí)或三級(jí)以上的標(biāo)題。

<五>同一文獻(xiàn)反復(fù)引用者,用在正文中首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)標(biāo)注;正文中引用的參考文獻(xiàn)有兩位作者時(shí)中間用“和”連接,有三位或以上作者時(shí)用第一作者加“等”。引用外文文獻(xiàn)時(shí)只用作者的姓。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

影響因子:0.28

雜志學(xué)術(shù)成果

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2011 2012 2013 2014 2015 2016

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2011年的被引次數(shù)

0 0 0 1 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0 0.5 0.5 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次數(shù)

0 0 2 3 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0.2857 0.7143 0.8571 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次數(shù)

0 0 0 0 0 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0 0 0 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2014年的被引次數(shù)

0 0 1 1 2 0 2 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0.125 0.25 0.5 0.5 0.75 0.875 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0 0 0 0 0 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

0 2 0 0 0 0 0 0 1 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.6 0.6

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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:復(fù)習(xí)指導(dǎo)、方法與技巧、試題選登等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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