投稿《特立學刊》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:26:49 1741人看過
《特立學刊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由湖南省教育廳主管、長沙師范學院;湖南省徐特立研究會主辦的期刊,創(chuàng)刊于1990年
《特立學刊》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>投稿須基金項目論文,請給出項目的編號或批準文號,本刊將優(yōu)先采用。
<二>正文一般應(yīng)包括以下幾個部分:①引言;②材料和方法;③結(jié)果;④討論;⑤參考文獻。
<三>本刊實行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編委會終審)。審稿過程中保護作者稿件的私密權(quán)。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見,對稿件處理有不同意見者,作者有權(quán)申請復議,并提出申訴的文字說明。
<四>題名:簡明、具體、概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。
<五>文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結(jié)尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業(yè)。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
雜志學術(shù)成果
《特立學刊》雜志近年來被引次數(shù)是多少?
特立學刊雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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