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投稿《特立學刊》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:26:49 1741人看過

《特立學刊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由湖南省教育廳主管、長沙師范學院;湖南省徐特立研究會主辦的期刊,創(chuàng)刊于1990年

《特立學刊》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>投稿須基金項目論文,請給出項目的編號或批準文號,本刊將優(yōu)先采用。

<二>正文一般應(yīng)包括以下幾個部分:①引言;②材料和方法;③結(jié)果;④討論;⑤參考文獻。

<三>本刊實行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編委會終審)。審稿過程中保護作者稿件的私密權(quán)。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見,對稿件處理有不同意見者,作者有權(quán)申請復議,并提出申訴的文字說明。

<四>題名:簡明、具體、概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。

<五>文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結(jié)尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業(yè)。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

雜志學術(shù)成果

《特立學刊》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

特立學刊雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

0 9 18 20 10 11 16 9 0 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0874 0.2621 0.4563 0.5534 0.6602 0.8155 0.9029 0.9029 0.9417

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

3 10 6 17 21 10 9 9 4 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0309 0.134 0.1959 0.3711 0.5876 0.6907 0.7835 0.8763 0.9175 0.9175

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

0 14 17 6 15 13 13 7 7 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 10 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.1333 0.2952 0.3524 0.4952 0.619 0.7429 0.8095 0.8762 0.9143

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

1 3 7 10 8 14 5 8 7 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0133 0.0533 0.1467 0.28 0.3867 0.5733 0.64 0.7467 0.84 0.92

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

2 13 7 8 13 10 10 7 9 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 2 1 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0196 0.1471 0.2157 0.2941 0.4216 0.5196 0.6176 0.6863 0.7745 0.8039

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

0 3 8 4 7 8 11 2 5 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0375 0.1375 0.1875 0.275 0.375 0.5125 0.5375 0.6 0.7375

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

1 3 4 6 3 5 6 1 4 7

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0189 0.0755 0.1509 0.2642 0.3208 0.4151 0.5283 0.5472 0.6226 0.7547

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特立學刊雜志,季刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:兒童發(fā)展與教育、兒童文學、英語教育等。

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