投稿《新課程導學》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:07 17046人看過
《新課程導學》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由貴州人民出版社主管、貴州人民出版社主辦的期刊，創(chuàng)刊于2008年，國際標準刊號 ISSN：1673-9582，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：52-1148/G4。
《新課程導學》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>正文。論文應論點明確、邏輯嚴密、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實，提供詳細的分析數(shù)據(jù)與圖表。
<二>如果來稿為科研項目成果，請在正文標題后打※ 號，用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。
<三>文獻列表中出現(xiàn)的每條文獻在正文中均需引用，并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內(nèi)容結束后平行標記。
<四>統(tǒng)計處理結果用P＜0.05、P＜0.01表示，于表(圖)下注明。若有手繪圖，請用繪圖墨水在繪圖紙上繪制，設計要美觀，線條應光滑，尺寸為長14 cm，寬250px。
<五>文中需進一步解釋的內(nèi)容作為頁末注釋，用宋體五號字。文中用上標標注，編號為：①②③。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
雜志學術成果
《新課程導學》雜志近年來被引次數(shù)是多少？
新課程導學雜志年度被引次數(shù)報告
2010 2015 2016 2017 2018
本刊文章見刊的年份
在2010年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準確之處，請聯(lián)系我們進行修改。
