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投稿《語文教學(xué)通訊》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:27:37 44099人看過

《語文教學(xué)通訊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由山西師范大學(xué)主管、山西師大教育科技傳媒集團有限公司;山西師大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司主辦的期刊,創(chuàng)刊于1978年,國際標準刊號 ISSN:1004-6097,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:14-1017/G4。

《語文教學(xué)通訊》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>關(guān)鍵詞,一般以3-5個為宜,用分號相隔,應(yīng)緊扣文章主題,盡量采用《漢語主題詞表》中的規(guī)范詞。

<二>獲基金資助的論文,應(yīng)注明基金項目名稱及基金項目編號,且按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助,應(yīng)依次列出。

<三>本刊要求作者有嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說,必須加注說明。

<四>力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,最好不設(shè)副標題,盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應(yīng)超過10個實詞,中英文文題的含義應(yīng)一致。

<五>參考文獻:限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

雜志學(xué)術(shù)成果

《語文教學(xué)通訊》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

語文教學(xué)通訊雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011

在2012年的被引次數(shù)

12 65

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1558 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011

在2013年的被引次數(shù)

18 70 75

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1104 0.5399 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次數(shù)

16 82 79 68

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0653 0.4 0.7224 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次數(shù)

38 87 116 127 57

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0894 0.2941 0.5671 0.8659 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次數(shù)

72 141 180 181 130 72

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 2 2 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0928 0.2745 0.5064 0.7397 0.9072 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次數(shù)

81 227 200 221 233 193 79

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 3 3 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0656 0.2496 0.4117 0.5908 0.7796 0.936 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次數(shù)

129 261 214 167 189 212 167 67

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 1 0 1 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0917 0.2774 0.4296 0.5484 0.6828 0.8336 0.9523 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次數(shù)

306 636 273 203 143 169 159 111 43

被本刊自己引用的次數(shù)

0 6 0 3 1 1 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1498 0.4611 0.5947 0.6941 0.7641 0.8468 0.9246 0.979 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

1 360 197 154 87 62 66 62 42 13

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.001 0.3458 0.5345 0.682 0.7653 0.8247 0.8879 0.9473 0.9875 1

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語文教學(xué)通訊·D刊雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:百家談?wù)Z文、封面人物、本刊特稿等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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