投稿《中國高教研究》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:36 10886人看過
《中國高教研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由中華人民共和國教育部主管、中國高等教育學(xué)會主辦的期刊,創(chuàng)刊于1985年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1004-3667,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:11-2962/G4。
《中國高教研究》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>稿件請注明作者的真實(shí)姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話及電子信箱,以便編輯部及時(shí)通知相關(guān)事宜和寄送樣刊。
<二>稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其他圖表等,請用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,以確保數(shù)字、符號、表格、圖線等清晰規(guī)范。
<三>論文應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,內(nèi)容表述清晰,語言流暢通達(dá),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
<四>文章題名要求簡明、具體、新穎,中文題名不得超過20個(gè)字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,并有英文翻譯。
<五>正文中參考文獻(xiàn)采用“著者+年份”制,即在被引用的著者姓名之后用圓括號標(biāo)注參考文獻(xiàn)的出版年代。
該雜志旨在推動教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
《中國高教研究》學(xué)術(shù)信息
影響因子:4.08
發(fā)文量:189
總被引次數(shù):7985
《中國高教研究》雜志近年來被引次數(shù)是多少?
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在2009年的被引次數(shù)
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3
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14
13
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2
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0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0243
0.1606
0.3574
0.5279
0.6612
0.7728
0.8485
0.9058
0.9444
0.9786
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在2010年的被引次數(shù)
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697
926
1107
977
752
638
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被本刊自己引用的次數(shù)
13
32
19
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1
被引次數(shù)的累積百分比
0.019
0.1253
0.2664
0.4351
0.584
0.6986
0.7958
0.86
0.9177
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14
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.736
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在2012年的被引次數(shù)
76
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被本刊自己引用的次數(shù)
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被引次數(shù)的累積百分比
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被本刊自己引用的次數(shù)
5
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2
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在2014年的被引次數(shù)
86
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540
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被本刊自己引用的次數(shù)
11
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.5866
0.6989
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被本刊自己引用的次數(shù)
18
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18
13
13
5
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2
被引次數(shù)的累積百分比
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0.816
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259
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814
524
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455
被本刊自己引用的次數(shù)
30
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11
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1
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.1494
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0.3578
0.4563
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228
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855
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被本刊自己引用的次數(shù)
11
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6
2
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被本刊自己引用的次數(shù)
20
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被本刊自己引用的次數(shù)
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0.0664
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.8382
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