《中國中小學(xué)美術(shù)》雜志級別為部級期刊。目前刊期為月刊。

《中國中小學(xué)美術(shù)》雜志簡介信息

《中國中小學(xué)美術(shù)》雜志，作為一本深耕于中小學(xué)美術(shù)教育領(lǐng)域的專業(yè)刊物，其辦刊宗旨鮮明而堅(jiān)定：為美術(shù)教育事業(yè)服務(wù)，為美術(shù)教師著想，致力于成為老師們的良師益友。這一宗旨不僅體現(xiàn)了雜志對美術(shù)教育事業(yè)的深厚情懷，也彰顯了其對美術(shù)教師群體的深切關(guān)懷。

雜志的內(nèi)容構(gòu)成豐富多元，既涵蓋了美術(shù)教育界的專家學(xué)者在其領(lǐng)域中的深邃研究成果，也融匯了基層美術(shù)老師在不斷探索中所積累的寶貴財(cái)富。這樣的內(nèi)容安排，既保證了雜志的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，又貼近了美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，滿足了廣大美術(shù)教師的多元化需求。

專家學(xué)者們的文章，如同明燈照亮前行的道路。他們憑借深厚的學(xué)術(shù)功底和前瞻的視野，對美術(shù)教育的理論、方法、趨勢等進(jìn)行了深入剖析和探討。這些文章不僅為美術(shù)教師提供了理論支撐，還啟發(fā)了他們的教學(xué)思路，引導(dǎo)他們在美術(shù)教育的道路上不斷前行。而基層美術(shù)老師的文章，則如同珍珠般璀璨奪目。他們身處教學(xué)一線，與學(xué)生們親密接觸，對美術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況有著最為直觀和深刻的了解。他們在不斷探索中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法。這些寶貴的財(cái)富，通過雜志的平臺得以分享和傳播，為更多的美術(shù)教師提供了借鑒和啟示。

《中國中小學(xué)美術(shù)》雜志特色：

<一>總體要求投稿時請明確投稿欄目，并按照所投欄目要求組織文章。稿件內(nèi)容務(wù)求主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、論據(jù)可靠、語言精練、可讀性強(qiáng)，并保證原創(chuàng)性。

<二>所寫內(nèi)容要針對具體問題或案例進(jìn)行深度分析，應(yīng)小而具體，具有一定的學(xué)術(shù)研究價值或現(xiàn)實(shí)意義。符合如下標(biāo)準(zhǔn)之一的稿件將優(yōu)先刊用：問題感強(qiáng)，具有啟發(fā)性；材料珍貴，具有較高文獻(xiàn)價值；方法和視角新穎或思考系統(tǒng)深入；論點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰，具有較強(qiáng)的邏輯性

<三>前言：一般不超過300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等，一定要明確提出本文的寫作目的。

<四>對文章某一部分特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，在正文中以注釋首次出現(xiàn)的順序編號，注釋內(nèi)容按編號順序標(biāo)注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。

<五>來稿文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》，結(jié)合本刊具體情況，編輯部可作修辭等文字修改、刪節(jié)，凡涉及原意的重大修改，則需征求作者意見。修改稿逾期3個月不寄回者，按自動退稿處理。修改稿首頁務(wù)請注明稿件編號。

<六>作者簡介（含姓名、出生年、籍貫、學(xué)位、作者單位、職稱、研究方向），聯(lián)系方式（含郵寄地址、郵編、手機(jī)號、郵箱）。

<七>摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容，具有獨(dú)立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

<八>題名：要求準(zhǔn)確，精練，易讀，用詞規(guī)范，一般不超過20個字。盡量不用副題名，不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字開頭，不用代號和商品名。

<九>采用三線表，必要時可加輔線。表號和表題置于表的上方（小五號宋體字），表題中英文對照。表中量和單位的標(biāo)示形式同圖（六號宋體字）。

<十>參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，參考文獻(xiàn)的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內(nèi)容按序號順序排列于文后，序號用方括號標(biāo)注，按正文中出現(xiàn)的次序標(biāo)引，文后沒有與文中引用相對應(yīng)的參考文獻(xiàn)一律刪除。