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投稿《中學課程輔導·八年級》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-09-03 09:30:16 291人看過

《中學課程輔導·八年級》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由山西省出版工作者協(xié)會主管、山西省出版工作者協(xié)會主辦的期刊,創(chuàng)刊于1987年國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:14-1307/G4。

《中學課程輔導·八年級》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>稿件應具有科學性、先進性和實用性,數(shù)據(jù)真實、邏輯嚴謹、文字準確、語句通順。

<二>基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。

<三>注釋一般是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,文中序號用數(shù)字加圓括號、以上標格式標注。

<四>論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質(zhì)性的詞可以省略或變動。

<五>第一作者還須提供作者單位及作者簡介,包括工作單位全稱及科室、所在省和城市名稱、郵政編碼、作者姓名、職稱、學位及研究方向。

<六>參考文獻限作者親自閱讀已發(fā)表的近五年主要文獻。按文內(nèi)引用先后順序列于文末,并在文內(nèi)引用處右上角以[ ]號(角注)注明序號。

<七>摘要盡量寫成報道性摘要,闡明研究的目的、方法、結果和結論;應具有獨立性和自明性(不少于150個漢字)。

<八>來稿是否刊登,由本刊編委會最后審定。來稿“文責”由作者自負,但本刊編委會有權修改。不愿改動者請事先聲明。

<九>表應精選,應有中英文表序、表題;數(shù)學公式應正確無誤,推導過程嚴密,數(shù)據(jù)準確可靠,所采用的量、單位和符號應符合國家有關標準,第一次出現(xiàn)的量、符號應給出物理意義。

<十>引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點,已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù),包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

中學課程輔導·八年級雜志,出版地:山西,于1987年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:語文輔導_專題、語文輔導_升格作文、語文輔導_佳作大家談、數(shù)學輔導。

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