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投稿《中學生物學》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-05-20 11:51:35 37752人看過

《中學生物學》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:1003-7586,國內統(tǒng)一刊號 CN:32-1232/Q。

《中學生物學》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>作者姓名用漢語拼音,姓和名的第1個字母大寫,復姓、雙名連寫,如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。

<二>摘要應在200字以內,摘要中不能使用評論性的詞語,摘要的基本要素包括研究目的、方法、結果、結論,也可寫明具有情報價值的其他重要信息。

<三>文稿應為作者創(chuàng)作的首發(fā)稿。來稿務必論點明確,論據可靠,數據準確,文字精煉。稿件署名作者應為合法著作權人,文責由作者自負。作者享有文稿的著作權。

<四>文題:應簡明扼要,能準確反映文稿的主題,不使用非公知公認的縮略語,中文文題一般以20個漢字以內為宜。

<五>參考文獻:在文章正文的后面,著錄格式:專著:[序號]作者(多作者只列出前3位,以后用“等”).書名[M].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選)。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

《中學生物學》學術信息

影響因子:0.24

發(fā)文量:4481

總被引次數:2810

中學生物學雜志學術成果

雜志學術成果

中學生物學雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2009年的被引次數

7 25 32 24 17 7 7 2

被本刊自己引用的次數

0 7 7 5 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0579 0.2645 0.5289 0.7273 0.8678 0.9256 0.9835 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

4 26 23 32 31 21 12 6 4 3

被本刊自己引用的次數

1 2 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0245 0.184 0.3252 0.5215 0.7117 0.8405 0.9141 0.9509 0.9755 0.9939

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

12 24 34 27 22 32 31 11 7 7

被本刊自己引用的次數

1 3 2 2 0 4 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0571 0.1714 0.3333 0.4619 0.5667 0.719 0.8667 0.919 0.9524 0.9857

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

4 33 15 16 9 8 10 17 8 5

被本刊自己引用的次數

1 14 4 4 0 2 0 3 2 1

被引次數的累積百分比

0.0308 0.2846 0.4 0.5231 0.5923 0.6538 0.7308 0.8615 0.9231 0.9615

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

1 20 25 6 23 12 9 13 16 4

被本刊自己引用的次數

0 8 5 1 0 4 2 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0075 0.1567 0.3433 0.3881 0.5597 0.6493 0.7164 0.8134 0.9328 0.9627

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

5 19 25 35 23 21 15 21 10 16

被本刊自己引用的次數

3 5 8 11 7 3 3 2 2 2

被引次數的累積百分比

0.0249 0.1194 0.2438 0.4179 0.5323 0.6368 0.7114 0.8159 0.8657 0.9453

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

7 31 44 71 64 28 28 32 20 24

被本刊自己引用的次數

0 6 2 6 2 1 0 1 1 2

被引次數的累積百分比

0.018 0.0979 0.2113 0.3943 0.5593 0.6314 0.7036 0.7861 0.8376 0.8995

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

19 37 18 30 21 27 12 13 9 8

被本刊自己引用的次數

3 12 5 4 3 6 2 2 0 3

被引次數的累積百分比

0.0856 0.2523 0.3333 0.4685 0.5631 0.6847 0.7387 0.7973 0.8378 0.8739

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

4 46 44 13 16 23 23 6 11 17

被本刊自己引用的次數

1 17 18 3 3 3 4 1 1 7

被引次數的累積百分比

0.0164 0.2049 0.3852 0.4385 0.5041 0.5984 0.6926 0.7172 0.7623 0.832

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

9 57 41 40 14 18 16 24 6 6

被本刊自己引用的次數

7 22 18 14 3 4 2 6 2 2

被引次數的累積百分比

0.0327 0.24 0.3891 0.5345 0.5855 0.6509 0.7091 0.7964 0.8182 0.84

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

5 63 87 38 41 21 21 12 17 14

被本刊自己引用的次數

2 15 23 6 5 3 3 5 1 1

被引次數的累積百分比

0.0137 0.1863 0.4247 0.5288 0.6411 0.6986 0.7562 0.789 0.8356 0.874

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

5 87 73 63 54 36 18 16 10 15

被本刊自己引用的次數

1 21 9 11 7 5 4 1 1 2

被引次數的累積百分比

0.0114 0.2091 0.375 0.5182 0.6409 0.7227 0.7636 0.8 0.8227 0.8568

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

5 50 79 74 50 34 22 24 12 9

被本刊自己引用的次數

2 13 9 6 5 0 2 4 0 2

被引次數的累積百分比

0.0123 0.1358 0.3309 0.5136 0.637 0.721 0.7753 0.8346 0.8642 0.8864

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

3 52 73 72 44 24 27 13 8 10

被本刊自己引用的次數

1 18 13 16 5 3 1 1 1 3

被引次數的累積百分比

0.008 0.1471 0.3422 0.5348 0.6524 0.7166 0.7888 0.8235 0.8449 0.8717

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中學生物學雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:生物學基礎知識與參考資料、生物教學研究與實踐等。于1985年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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