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投稿《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:02 46317人看過

《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由教育部主管、中國教育學(xué)會(huì)主辦的期刊,創(chuàng)刊于2008年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:2095-4832,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:10-1085/O1。

《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>作者的姓、名;出版年;篇名、刊名、刊物的卷號和期號、文章的起止頁碼;書名、出版地和出版者。

<二>每篇文章需標(biāo)引5個(gè)左右中英文關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間以分號分隔。

<三>本刊有權(quán)對擬發(fā)表的稿件進(jìn)行修改,如不同意,請來稿時(shí)說明。

<四>題目應(yīng)簡潔、具體、明確,概括論文要旨,不超過20字。

<五>參考文獻(xiàn)采用尾注形式,參考文獻(xiàn)的著錄方式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T774-2005,依照順序編碼制參考文獻(xiàn)列表。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

雜志學(xué)術(shù)成果

《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008

在2010年的被引次數(shù)

6 23 9

被本刊自己引用的次數(shù)

3 7 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1579 0.7632 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008

在2011年的被引次數(shù)

4 25 24 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 8 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0656 0.4754 0.8689 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008

在2012年的被引次數(shù)

5 43 26 21 8

被本刊自己引用的次數(shù)

3 9 5 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0485 0.466 0.7184 0.9223 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次數(shù)

9 31 28 23 21 17

被本刊自己引用的次數(shù)

2 7 11 4 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0698 0.3101 0.5271 0.7054 0.8682 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次數(shù)

11 58 20 24 10 13 11

被本刊自己引用的次數(shù)

7 6 2 3 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0748 0.4694 0.6054 0.7687 0.8367 0.9252 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次數(shù)

9 27 50 35 27 20 12 16

被本刊自己引用的次數(shù)

3 5 5 4 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0459 0.1837 0.4388 0.6173 0.7551 0.8571 0.9184 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2016年的被引次數(shù)

17 48 22 31 23 27 26 27 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 9 2 2 1 1 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0749 0.2863 0.3833 0.5198 0.6211 0.7401 0.8546 0.9736 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

13 52 34 20 27 12 15 23 12 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 5 2 3 0 3 1 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0599 0.2995 0.4562 0.5484 0.6728 0.7281 0.7972 0.9032 0.9585 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

7 51 42 23 17 24 17 14 10 7

被本刊自己引用的次數(shù)

1 4 1 2 2 0 1 1 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0315 0.2613 0.4505 0.5541 0.6306 0.7387 0.8153 0.8784 0.9234 0.955

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

4 26 34 45 14 16 21 8 11 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 4 2 1 0 1 2 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0208 0.1562 0.3333 0.5677 0.6406 0.724 0.8333 0.875 0.9323 0.9531

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

5 21 24 20 34 11 13 11 8 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 3 3 1 0 1 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0282 0.1469 0.2825 0.3955 0.5876 0.6497 0.7232 0.7853 0.8305 0.8983

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:典型課示例、教有特色、教學(xué)片段等。于2008年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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