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序論:在您撰寫農業(yè)經濟管理學時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。
1.農業(yè)經濟管理學科將逐漸涉及到可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護方面。當今的時代,是經濟時代,更是環(huán)境保護時代,農業(yè)的生產和再生產是和自然聯系在一起的,農業(yè)是和環(huán)境密不可分的,對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展方面來說,農業(yè)本身具有的價值作用是不可估量的。因此,農業(yè)經濟管理學科涉及到可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護方面,不但可以完善農業(yè)經濟管理學科的領域,還可以促進農業(yè)傳統(tǒng)的思維模式轉變。
2.依據目前的市場格局來看,我國的農業(yè)經濟格局不會發(fā)生較大的改變,但是農業(yè)的環(huán)境可能會發(fā)生大變化。例如,我國加入WTO、知識經濟的轉型,都直面的說明了我國農業(yè)經濟的特殊性質,這說明我國的農業(yè)經濟政策具有較大的市場潛力。
3.我國的國情是小規(guī)模農戶經營的方式,土地條件具有較大的差異以及遼闊的地域性質,土地的制度和農業(yè)的經營衍生的政策和法律研究,是農業(yè)經濟管理學后期的研究方向,如果政府的政策實施的姣好,農業(yè)經濟管理學科將會出現巨大的突破。
4.我國傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)隔離政策和經濟計劃體系,造成了我國農業(yè)經濟問題和外國有很大的不同,例如,農村社會保障制度、農民增收問題,農村城市化問題等等。農業(yè)經濟管理后期研究的主要關鍵是我國三農問題的應用以及注冊的研究等方面。
二、農業(yè)經濟管理學的發(fā)展和建設
我國的農業(yè)進入創(chuàng)新期不久之后,就取得了較大的成績,擁有扶搖直上的發(fā)展趨勢。但是,也出現了兩個老大難問題。我國的人口基數大,人均資源相對于的缺乏,農業(yè)的經營規(guī)模不是很大且比較散亂,基礎的農業(yè)和完整的產業(yè)鏈沒有形成,因此,農業(yè)的生產經營相對較為薄弱。還有一個問題就是,農業(yè)的生產和經營從過去傳統(tǒng)的關注數量轉變?yōu)橘|量和數量共同發(fā)展,農業(yè)的市場經濟體現出了多元化、國際化的發(fā)展模式,造成了和傳統(tǒng)的農業(yè)發(fā)展產生了矛盾。提高我國的科學進步,對農業(yè)的經濟管理要予以加強和重視,大力的開發(fā)人力資源,對于我國的農業(yè)結構要進行調整,對于農業(yè)的生產經營程度要進行提高,增強資源的產出率和利用率,要注重農產品的安全性和質量問題,減少農產品的生產和經營成本,達到更高的經濟效益,增強農產品的國際競爭力和自身的素質,這樣,才可以實現我國農業(yè)的科學可持續(xù)發(fā)展?,F代的農業(yè)經濟管理學科要注重實施學科發(fā)展目標,創(chuàng)新和培養(yǎng)出人才和智力支持,為了能夠解決相關的問題,必須要提供出有效合理的科學經營管理方案。我國的農業(yè)如果想要實現可持續(xù)發(fā)展的目標,就要具備以下因素。要鍛煉和培養(yǎng)出可以管理和經營的實用型農民企業(yè)家,要發(fā)現和培養(yǎng)出可以掌握農業(yè)發(fā)展的宏觀大局管理者,要挖掘和培養(yǎng)可以促進科學發(fā)展的研究理論型專業(yè)人員,只有達到了上述的條件,才可以實現將農業(yè)經濟發(fā)展和農業(yè)經濟管理進行結合。
三、結束語
1.1當前我國經濟結構的調整為農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展帶來了新變化
農業(yè)經濟管理學科在經濟轉型期間的研究重點應該放在農業(yè)產業(yè)鏈上,特別是隨著工業(yè)反哺農業(yè)的開展,農業(yè)經濟管理學科打破了傳統(tǒng)的農業(yè)學科研究,而更加重視對農業(yè)經濟生產全過程的研究。產品的精加工、綠色生態(tài)林業(yè)、農產品的安全質量、農產品的再加工等方面都將成為以后農業(yè)經濟研究的重點。
1.2城鄉(xiāng)二元結構的質性變化為農業(yè)經濟管理學科發(fā)展帶來的新變化
農業(yè)經濟管理學科必須對這一質性的改變引起足夠的重視,隨著經濟的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)經濟發(fā)展結構逐漸瓦解,城鄉(xiāng)一體化成為了當前城鄉(xiāng)結構的主要趨勢,農業(yè)經濟管理學科必將在經濟轉型期間得到高度的重視,這樣才能夠促進農業(yè)經濟的發(fā)展,伴隨著我國城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展及普及,城鄉(xiāng)生產要素的大循環(huán)將成為當前我國農業(yè)經濟管理學科的一個重點。
1.3農業(yè)現代化戰(zhàn)略性驅動為農業(yè)經濟管理學科發(fā)展帶來了新的變化
這種變化主要表現在兩個方面:一方面,在農業(yè)經濟管理和發(fā)展的過程中,我國提出了可持續(xù)農業(yè)經濟發(fā)展的戰(zhàn)略,這直接導致了在經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科發(fā)展將重點放在資源的可持續(xù)利用和環(huán)境保護上,并且直接導致農業(yè)經濟管理思維方式革命式的顛覆和再生。另一方面,由于當前我國農業(yè)經濟的發(fā)展還比較緩慢,和目前國際上農業(yè)比較發(fā)達的國際相比缺乏一定的競爭力,在這種情況下如何應對國家化帶來的挑戰(zhàn),這將成為目前我國農業(yè)經濟管理學科研究發(fā)展的一個重要課題。
2積極面對新特點、應對新變化,促進農業(yè)經濟管理學科發(fā)展
2.1差異化學科戰(zhàn)略
考慮到上述筆者所闡述的農業(yè)經濟轉型期間的兩大特點以及給農業(yè)經濟管理學科研究帶來的三方面的新變化,在農業(yè)經濟管理學科發(fā)展研究的過程中要認識學科之間的差異性,實施差異性的學科戰(zhàn)略,即將研究的重點放在農業(yè)經濟結構的調整、農業(yè)現代化戰(zhàn)略調整、城鄉(xiāng)結構的質性變化三個方面。還要對經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科的過程進行系統(tǒng)的分析,加大城鄉(xiāng)之間各要素的研究力度,加大對農業(yè)生產中對環(huán)境的保護和經濟可持續(xù)發(fā)展的維護。
2.2科研人才戰(zhàn)略
在經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展要根據學科之間的差異性進行因材施教,根據學科的實際內容和需要有選擇地按照農業(yè)經濟管理學科研究需求進行有相對性的人才培養(yǎng)。對農業(yè)經濟管理學科方面的教材進行不斷的更新與調整,同時也要根據研究的重點轉變而對科研人才的培養(yǎng)方向進行適當的調整,從而將研究重難點的新知識和新技術融入到具體的科研人才的培養(yǎng)上。同時國家也要不斷加強對農業(yè)經濟管理人才的培養(yǎng)力度,出臺更多有關的扶持政策,加大科研人才培養(yǎng)的力度。
2.3學科互補性戰(zhàn)略
農業(yè)經濟管理學科是融合了經濟學和管理學以及數學、金融學、環(huán)境科學等多門學科的綜合性學科。在農業(yè)經濟管理的研究過程中不能夠將這些學科進行分割研究,將農業(yè)經濟管理學科涉及到的重難點知識作為核心內容來進行綜合的研究分析,在長期的農業(yè)經濟管理現象的過程中達到理論聯系實踐的目的。
3結語
關鍵詞:農業(yè)經濟;管理學科;因素;發(fā)展態(tài)勢
新時期加強農業(yè)經濟管理學的合理使用,注重該學科的可持續(xù)發(fā)展,可以為我國現代農業(yè)經濟發(fā)展提供保障,確保相關農業(yè)生產活動的順利開展,提高農業(yè)經濟發(fā)展中存在問題的處理效率。實現這樣的發(fā)展目標,應結合當前農業(yè)經濟管理學科的應用狀況,對其未來發(fā)展進行思考,從而制定出相關的發(fā)展舉措,擴大該學科的實際應用范圍。
一、確定發(fā)展方向,注重農業(yè)結構調整
結合當前我國農業(yè)經濟的實際發(fā)展現狀,可知其中存在著農業(yè)人口多、經營方式落后、機械設施不完善等問題,影響著良好農業(yè)形態(tài)的形成。同時,農業(yè)經濟需要朝著多元化的方向發(fā)展,不斷縮小與國際間的距離。這些內容體現了傳統(tǒng)農業(yè)與現代農業(yè)發(fā)展中存在的矛盾,應采取必要的措施緩解這種矛盾。因此,新時期農業(yè)經濟管理中需要確定具體的發(fā)展方向,以科技為先導,結合可持續(xù)發(fā)展理念及相關要求,加強農業(yè)經濟管理,優(yōu)化資源配置,注重農業(yè)產業(yè)結構調整,不斷提升整體的生產經營水平;提高對既有資源的利用效率,增強農產品可靠性,通過科學的管理方法及有效的調整措施,降低農業(yè)生產成本,滿足使用者的實際需求;確定農業(yè)發(fā)展方向后,應給予更多的人力資源及先進技術支持,制定出完善的問題處理方案,促進農業(yè)經濟發(fā)展。
二、突出農業(yè)管理特色,實現農業(yè)生產多樣化
在農業(yè)經濟管理學科的作用下,可以為農業(yè)經濟活動開展給予專業(yè)指導,豐富其理論依據,實現農業(yè)生產中經濟學與管理學的有效結合。因此,需要提高對農業(yè)經濟管理學科的正確認識,最大限度地滿足農業(yè)經濟管理的實際需求。當前我國的“三農”問題十分突出,如何更好地實現農業(yè)、農村、農民間的相互依存,將農業(yè)推向集約化、城市化、現代化,使農業(yè)更好、更快的發(fā)展,需要更加深入的探究。
三、打造出專業(yè)能力突出的農業(yè)團隊,保持良好的農業(yè)技術水平
促進新時期農業(yè)經濟管理學科發(fā)展,應確保專業(yè)團隊綜合素質良好性,在加強他們基本素質培養(yǎng)的同時也需要提升他們的專業(yè)技術水平,滿足農業(yè)經濟管理學科發(fā)展的實際需求。因此,需要打造出專業(yè)能力突出的農業(yè)團隊,通過他們實際作用的充分發(fā)揮,確保農業(yè)技術水平良好性,為相關農業(yè)生產活動的順利開展打下基礎。結合當前農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展概況,可知其學術隊伍組成包括這些方面:一是受計劃經濟影響,接受傳統(tǒng)農業(yè)經濟學理論的學者;二是改革開放后接受計劃經濟向市場經濟轉變中教育理論的學者;三是當前形勢下留學歸來的青年學者。針對這些不同的學者,在發(fā)展農業(yè)經濟管理學科的過程中應結合我國的基本國情向他們闡述實際的發(fā)展現狀,充分發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢,豐富農業(yè)經濟管理實踐經驗,促進農業(yè)經濟管理學科的快速發(fā)展。
四、重視農業(yè)供給側結構性改革,突出綠色優(yōu)質農產品供給的重要地位
為了促進農業(yè)經濟管理學科發(fā)展,也需要注重農業(yè)供給側結構性改革,在保證糧食安全的基礎上重視市場需求變化,給農民們帶來更多的經濟效益,確保現代農業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢良好性,增強農業(yè)供給質量可靠性;對農業(yè)的農業(yè)產業(yè)體系、經營體系等進行必要的優(yōu)化,提高各種資源的利用效率,促進不同地區(qū)農村發(fā)展,在滿足物質需要的同時重視綠色生態(tài)可持續(xù)發(fā)展;注重傳統(tǒng)農業(yè)生產方式轉變,加強農業(yè)產業(yè)結構調整。與此同時,需要突出農業(yè)經濟管理中綠色優(yōu)質產品供給的重要地位,結合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求,將更多的綠色優(yōu)質產品推向市場,提升這些綠色、無污染農產品的潛在價值,為人們生活質量提高提供保障,逐漸改變人們傳統(tǒng)的消費理念,擴大農業(yè)經濟管理學科的實際影響范圍。
五、結束語
重視新時期農業(yè)經濟管理學科發(fā)展,提高該學科的實際利用效率,有利于擴大我國農業(yè)產業(yè)規(guī)模,增強農業(yè)經濟管理有效性,確保農業(yè)經濟管理能夠達到時代的發(fā)展要求,增加國民經濟收入的同時提升相關行業(yè)的整體生產水平,滿足經濟社會發(fā)展的多樣化需求。因此,未來農業(yè)經濟生產計劃實施中,應提高對其管理學科發(fā)展的正確認識,并在相關措施的支持下加快其發(fā)展速度。
參考文獻:
進入21世紀,我國的農業(yè)經濟發(fā)展發(fā)生質的飛躍,農產品的供給格局發(fā)生大規(guī)模改變,原來農產品短缺不足,而現如今,農產品豐收年供大于求,過去更注重農產品的產量,而如今不僅要關注產量,還要對農產品的質量加以關注,農民收入也納入到農業(yè)經濟的范疇。農業(yè)經濟的發(fā)展依靠的是農業(yè)生產技術和信息化技術的進步,通俗地講,農村經濟發(fā)生巨大變化的根本原因在于有具備專業(yè)能力的建設方面人才,而農業(yè)經濟人才來源于農業(yè)經濟管理教育的培養(yǎng)。因此,想提高農村經濟,提高農民收入,獲得更高產量,更高質量的農產品,就要從最基本的入手,建立農村經濟管理學科,大力發(fā)展學科教育,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的,農業(yè)需要的專業(yè)技能和管理型人才。
2農村經濟轉型期的特征
我們把農村經濟轉型期的特征概括為兩類:一是工農產業(yè)結構發(fā)生改變;二是二元結構發(fā)生變化。工業(yè)和農業(yè)產業(yè)結構正在發(fā)生改變,導致農村經濟轉型期。人們開始對農村經濟轉型開始重視。我國的工業(yè)和農業(yè)發(fā)展存在一個相互平衡,相互幫助的關系,在農業(yè)發(fā)展速度過快時,農業(yè)經濟帶動工業(yè)經濟發(fā)展,當工業(yè)經濟發(fā)展過快時,工業(yè)回過頭來反哺農業(yè)經濟。這種策略是國家提出來促進工業(yè)和農業(yè)共同協(xié)調發(fā)展的方針,當前時期,我國的經濟工業(yè)占據經濟發(fā)展的較大份額,因此現階段農業(yè)經濟的發(fā)展正好符合工促農的階段,工業(yè)在一定程度上促進農業(yè)向新的階段發(fā)展。我國自改革開放以來,城鎮(zhèn)化成為我國發(fā)展的代名詞,越來越多的大都市在中國大地上崛起,但是同時帶來的極端化問題就是貧富差距日益加大,農村收入遠不及城鎮(zhèn)收入。而且農村在醫(yī)療、教育、交通、公共設施、公共服務等方面都落后于城鎮(zhèn),兩極分化的城市結構導致我國需要在農村經濟上重點發(fā)展,重點投入資金。從國家支持的角度支持農業(yè)經濟的快速發(fā)展和崛起,促進農村城鎮(zhèn)的貧富差距逐漸降低。
3經濟轉型對農業(yè)經濟學科的要求及學科發(fā)展趨勢
3.1不斷發(fā)展相近學科專業(yè)新形勢的發(fā)展
促使各大高校爭先開設關于農業(yè)經濟的專業(yè),以此來促進農業(yè)經濟的發(fā)展。新農業(yè)經濟學科是在傳統(tǒng)的經濟學或者經濟管理學的基礎上開設的,對經濟學科的方向做了重新的規(guī)劃,例如一些高校開設的農產品貿易學,農產品經濟會計學,這些學科都是針對農業(yè)經濟來進行課程設計,將農業(yè)經濟特點納入學生學習的范疇,這樣對于農業(yè)靜的發(fā)展有非常大的促進作用。還有一些高校,例如華中農業(yè)大學,在經濟管理學院設立了一農業(yè)企業(yè)為主的小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為內容的會計學、工商管理學等,還有西北農林科技大學在經濟管理學院設立的農產品營銷專業(yè)。這些新專業(yè)的設立是對農村經濟更好的發(fā)展做出的鋪墊。因此,根據農業(yè)經濟發(fā)展規(guī)律培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才,為我國農業(yè)經濟發(fā)展做出貢獻。
3.2現代化的信息技術在農業(yè)經濟管理學科中的重要作用
現代化的信息技術是指通過計算機技術將客觀的信息和數據發(fā)送到生產中去,計算機需要集處理信息,采集信息,整理信息為一體,對生產數據進行合理的優(yōu)化,幫助生產高效化。在農業(yè)經濟管理中,正需要現代化的信息管理技術來實現其正向增長。在現代企業(yè)的經濟管理中,經濟管理的好壞是和信息的準確性和時效息相關的,或者可以說準確性和時效性是經濟管理成敗的關鍵因素。而在農產品的經營管理中,市場上的信息非常重要,對于農產品的經營銷售起到了決定性的作用,市場的信息直接影響營銷成功與否。目前,農業(yè)經濟發(fā)展逐漸引入現代化的信息技術,在一些高校的信息學院設立農村經濟信息化管理專業(yè)能夠培養(yǎng)出具有信息化專業(yè)知識的人才,在農村經濟的發(fā)展中,用及時的市場信息幫助農產品生產者獲得最有效的信息,從而提升農產品在市場的競爭力,實現農產品價值的提升。為了使農村經濟能夠朝著現代化信息技術方向發(fā)展,在高校設立信息化管理學科至關重要。
3.3運用數理知識增強農業(yè)經濟的管理科學化
高校中傳統(tǒng)的農業(yè)經濟課程中,數理經濟和定量分析占據課程的比重較低,更多的學習重點在于解釋國家的經濟導向以及政策,更多的是貫徹國家農業(yè)經濟發(fā)展趨勢,沒有專門的定性研究和分析農業(yè)經濟類似的課程。但是,目前國家經濟重點在于農村經濟快速發(fā)展,市場經濟逐漸成為我國市場發(fā)展的大趨勢,因此定量的分析和數理經濟分析得到了高校的重視,在定量的分析和數理經濟分析課程的比重上有所增加。農業(yè)部門不僅要知道生產問題,生產銷售問題,還需要考慮生產成本以及效率問題,農業(yè)經濟管理學科根據此問題的需求在定量分析和數理經濟分析上增加課時,加強這方面知識的學習。
3.4實踐性教育不斷加強,軟科學硬化日益受到重視,并呈現出良好的發(fā)展趨勢
傳統(tǒng)的教育思想對農業(yè)經濟的影響不容小覷,傳統(tǒng)教育思想認為在農業(yè)經濟中要重視理論學習研究,課程設計就偏重與增加農業(yè)經濟管理學科中理論的學習,忽視了實踐性和智能性的學習,因此導致學生畢業(yè)后對所面臨的工作不能夠適應,沒有足夠的動手實踐能力和管理能力。經濟的轉型發(fā)展導致市場經濟競爭更加激烈,需要的農業(yè)經濟管理型人才的要求就越高,對其具備實踐能力和管理能力是一個重要的評價指標。因此,在大部分高校中,專業(yè)課程之外設立了很多生產實習、頂崗實習、畢業(yè)設計、課程設計,一些具備實踐性和科學性的學術研究,以此來加強學生農業(yè)經濟的管理和實踐能力。
4農業(yè)經濟學科建設與發(fā)展的思考
4.1適應農業(yè)經濟轉型的需要,確立農業(yè)經濟學科發(fā)展方向,為社會培養(yǎng)合格人才
我國農業(yè)經濟在轉型后取得了非常顯著的成就,其發(fā)展的勁頭非常好,但是我國的農業(yè)經濟在發(fā)展過程中仍存在沖突點,首先就是農業(yè)人口多,但是相對的土地資源少,農業(yè)經營分散,產業(yè)鏈的建立不完善。農業(yè)發(fā)展的阻力在于農村生產效率低,經營過程中很容易受外界因素干擾。其次就是傳統(tǒng)農業(yè)與現代化的農業(yè)發(fā)展相互沖突,現代農業(yè)已經逐漸呈現出高質量,高產量,多元化,國際化的方向發(fā)展,但是傳統(tǒng)的農業(yè)還局限在低效的模式下。因此,為了解決這兩個沖突點,需要從科技方面、信息化方面、管理方面入手提升農產品的產量、質量,對生產獲得組織進一步優(yōu)化,降低經營農作物成本,增加競爭力。我國農業(yè)經濟發(fā)展的必經之路就是通過培養(yǎng)專業(yè)人才實現上述目標。通過對農業(yè)經濟學科的建立,科學的對各階層的專業(yè)農業(yè)經濟管理人才進行培養(yǎng),幫助農業(yè)產品的質量和產量提高是農村經濟轉型背景下發(fā)展農村經濟的重中之重。
4.2以科學研究為支撐,形成本學科的學科特色
任何科學進步都需要通過不斷地科學研究來實現,因此在農業(yè)經濟發(fā)展過程中也要不斷進行科學研究,通過研究和發(fā)展不斷使農業(yè)經濟發(fā)展手段變得成熟和穩(wěn)定。科學研究的主角就是專業(yè)的農村經濟管理型人才,這些人才是通過專業(yè)的學科教育培養(yǎng)出來的。因此建立以科學研究為主要內容的特設學科是實現農村經濟發(fā)展的主要途徑。我國經濟發(fā)展長河中,農村經濟所占比重非常高,通過科學研究能夠形成具有特色的農村經濟基礎,這樣才能實現我國農村經濟的國際化和多元化發(fā)展。
4.3以人為本,分層次、分步驟地培養(yǎng)人才,建設農業(yè)經濟學科發(fā)展的學術梯隊
在農村經濟建設的人才隊伍中,每個層次都需要大量的人才,強有力的建設人才隊伍是實現農村經濟學科發(fā)展的有效措施。目前我國教學隊伍中,有幾大類教育者,首先是秉承著計劃經濟階段思想的老學者,其次是在計劃經濟過渡階段的改革學者,最后是具備先進思想的青年學者。正因為有這樣的梯隊存在就是我國農業(yè)經濟發(fā)展的歷程,因此在農村經濟管理學科建設中要大力發(fā)展學科帶頭人制度,將具備先進思想的有志青年和具備國際管理理念的杰出海歸納入學科建設的重點,培養(yǎng)出學科建設的骨干,不斷進行科學探索和研究,實現學科建設的科學化。
5結語
綜上所述,當前農業(yè)經濟的發(fā)展仍需國家關注,在一些關鍵難點上,國家還應該給予足夠的重視。農業(yè)經濟學科的發(fā)展是我國農村經濟建設的重要手段,不斷推進具有國際化的、多元化的農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng),實現農業(yè)經濟的高速發(fā)展,以達到農業(yè)經濟和工業(yè)經濟在我國市場經濟中在一個平衡狀態(tài)。本文主要闡述了農業(yè)經濟轉型期農業(yè)經濟管理學科發(fā)展,通過對農村經濟轉型期的特征、經濟轉型對農業(yè)經濟學科的要求及學科發(fā)展趨勢的分析,并提出農業(yè)經濟學科建設與發(fā)展的思考。雖然筆者見解具有局限性,但是此文對于我國農業(yè)經濟的發(fā)展仍有一定的借鑒意義,對于高校農業(yè)管理學科的設立和課程的規(guī)劃有一定的幫助,還對我國高品質的農村經濟管理人才的培養(yǎng)提出了新的見解,也是實現我國經濟發(fā)展中農業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展的轉折點。
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農業(yè)經濟管理學論文范文一:農業(yè)經濟管理現狀及發(fā)展趨勢
摘要:隨著現在經濟全球化的不斷的發(fā)展以及進步,現在每個國家之間的經濟的聯系也是越來越密切了,我國是一個農業(yè)經濟為主的國家,所以說現在我國的農業(yè)經濟收到了全世界的關注。并且現在我國作為世界經濟的重要組成部分,我國的經濟的發(fā)展對于世界經濟的發(fā)展來說起到了至關重要的作用。農業(yè)經濟在我國的國民經濟當中所占有的地位是至關重要的,所以說我國的農業(yè)經濟的發(fā)展會直接的影響到我國經濟的整體發(fā)展。在農業(yè)經濟當中,農業(yè)經濟管理是保證農業(yè)經濟健康快速發(fā)展的關鍵,所以說我們的國家必須對農業(yè)經濟進行合理的管理,使得農業(yè)經濟有著更高的產值。
關鍵詞:農業(yè)經濟;經濟管理;現狀;發(fā)展趨勢
雖然說我國是一個以農業(yè)經濟為主的國家,農業(yè)經濟在國民經濟當中占據著主體的地位。但是我國的農業(yè)經濟相比較于工業(yè)經濟來說發(fā)展起步的時間是比較晚的,從我國改革開放的全面實行之后,我國的農業(yè)經濟才取到了快速的發(fā)展,尤其是現在我國的新農村政策的全面推進,黨和國家對于我國的農業(yè)經濟發(fā)展的投入也是越來越多,使得我國的農業(yè)經濟向著健康穩(wěn)定的方向進行發(fā)展。但是在我國的農業(yè)發(fā)展過程當中還是存在著一定的問題的,這對我國農業(yè)經濟的健康穩(wěn)步發(fā)展造成了一定的阻礙,主要問題就是我國的農業(yè)經濟管理方面存在著一定的不足,這是我國農業(yè)經濟發(fā)展急需進行解決以及改善的問題。
一、我國農業(yè)經濟管理的現狀
1.農業(yè)經濟管理的方法與經濟發(fā)展不相符合。隨著現在我國經濟以及社會的快速發(fā)展,我國的社會主義市場經濟體制已經得到了十分有效的建立以及實施。但是現在我國的農業(yè)經濟管理體制卻沒有及時的進行改革以及更新,也就導致了現在我國的農業(yè)經濟管理體制與現在我國的經濟體制是不相符合的,這也就在一定的程度上導致了現在我國農業(yè)經濟的發(fā)展收到了一定的制約以及限制。不科學的農業(yè)經濟管理體制使得我國農業(yè)經濟管理方法的有效展示收到了極大的制約,同時也嚴重的影響了現在農業(yè)經濟的發(fā)展以及提高?,F在我國的農業(yè)經濟管理體制當中存在的問題是非常多的,但是其中農業(yè)經濟管理體制與現行的國家經濟體制的不協(xié)調是最為明顯的一個問題,急需進行解決。
2.對農業(yè)經濟管理工作的重視程度不足。農業(yè)一直都是我國的主要產業(yè),并且一直都是受到我國政府的高度關注的。為了能夠更好的發(fā)展我國的農業(yè),我國政府針對農業(yè)出臺并且實施了很多的制度,并且也出臺了相關的文件,對于農業(yè)經濟的發(fā)展明確的提出了要求以及相關的只是,這也為我國的農業(yè)經濟的發(fā)展樹立了堅強的后盾。但是在現在我國的農業(yè)經濟管理的實踐過程當中,很多的農業(yè)經濟管理問題都沒有得到應該有的重視,很多的經濟管理制度的執(zhí)行度是完全不夠的,這也就導致了農業(yè)經濟管理的優(yōu)化效果沒有得到應有的體現。再就是我國的相關部門對于農業(yè)經濟管理工作的重視程度不夠,這一點主要就是體現在管理工作者的思想落后,并且在執(zhí)行力度上也存在著很多的不足。在我國的農業(yè)經濟進行發(fā)展的同時,相關的管理工作人員的自身素質也是需要進行相關的提升的。農業(yè)經濟管理人員對于農業(yè)經濟發(fā)展的重要性的認識不足,對于農業(yè)經濟管理工作的忽視,是會直接的對我國農業(yè)經濟管理的質量產生影響的。
二、農業(yè)經濟管理的發(fā)展趨勢
隨著現在我國的農業(yè)經濟的不斷的發(fā)展,帶動了我國的農業(yè)經濟管理的不斷發(fā)展,在現在的經濟形勢之下,我國的農業(yè)經濟管理的發(fā)展趨勢主要有這以下幾個方面。
1.構建新型的農產品銷售體系。為了能夠更好的幫助農民進行農產品的銷售,提高農民的收入,我們在農業(yè)經濟管理當中需要構建一個新型的農產品銷售體系?,F在筆者針對新型農產品銷售體系的目標以及如何實現目標進行簡要的介紹。新型農產品營銷體系的主要目標有三個,那就是高效、安全有序以及充分滿足顧客的需求。想要實現這三個目標,新型農產品營銷體系就應該具有著六個方面的基本特征。第一個就是營銷主體的規(guī)?;约敖M織化,第二個方面是交易方式的現代化,第三個方面是批發(fā)市場的功能齊全,第四個方面是物流配送系統(tǒng)的高效率,第五個是以連鎖超市為主體的零售業(yè)態(tài),第六個是交易行為以及市場秩序的標準規(guī)范化。
2.信息化應用更加的廣泛。隨著現在計算機信息技術的不斷的發(fā)展以及進步,計算機信息技術已經逐漸的對各個行業(yè)的傳統(tǒng)工作模式進行了改變。為了適應時代的潮流,我們應該努力實現農業(yè)經濟管理的信息化,這樣有助于對農業(yè)經濟的快速發(fā)展進行推動?,F在在我國的農業(yè)經濟當中信息化的規(guī)模在進行著不斷的擴大,信息化已經開始逐漸的向著我國農業(yè)經濟當中的各個環(huán)節(jié)進行滲透。農業(yè)經濟管理的信息化發(fā)展對于農業(yè)技術成果向農業(yè)生產力的轉變有著非常大的推動作用,同時也會對農業(yè)經濟的發(fā)展以及提高農民的經濟效益有著很大的幫助。推行農業(yè)經濟管理有助提高現在農業(yè)管理的水平,所以說現在我國的相關部門應該采取相應的措施,對于農業(yè)管理人員的信息化水平進行相應的提高,這樣能夠有效的提高我國農業(yè)經濟管理的工作效率。實現我國農業(yè)經濟管理的信息化對于收集以及整理農業(yè)生產以及農業(yè)科研等多方面的信息都是能夠提供便利的。農業(yè)經濟管理的信息化是提高我國農業(yè)經濟的有效手段,也能夠在一定的程度上促進農業(yè)可以的開發(fā)以及利用。
3.農民合作社的改進。農民合作社就是把農村當中的農民聯合起來,這樣能夠提高農民的組織化程度,對于生產成本以及交易費用都能夠起到相應的節(jié)省的作用,并且能夠在一定的程度上提高農民市場談判地位以及抵御風險的能力,所以說為了能夠更好的進行農業(yè)經濟管理,我們需要對農民專業(yè)合作社進行相應的改革以及發(fā)展。通過相關的研究,筆者得出農民合作社當中的人力因素、制度因素、物質因素、商譽因素以及關系因素與合作社的發(fā)展是有著正相關的關系的,并且對于農民合作社的影響是非常顯著的。其中商譽因素以及物質因素對于農民合作社的發(fā)展是有著更大的影響的。人力因素主要就是有社長的文化程度、擔任社長的年數以及是否生產大戶決定。制度因素則是由農民合作社當中的機構設置、會議記錄、公開財務運營以及盈余分配等相關的情況進行決定的。物質因素有農民合作社的辦公場所、服務設施以及注冊資金來決定。商譽因素則主要由農民合作社的注冊商標以及相關的名牌產品和綠色認證等決定。關系因素則是由農民合作社與政府當中的相關部門以及村里的組織關系來決定的。通過對以上關系的分析,筆者針對農民合作社的發(fā)展提出了幾點建議。加大對于社長等相關人員的培訓,提高社長的專業(yè)技能以及自身的經營管理能力。對于合作社當中的組織機構衱利潤分配等都是需要根據當地的實際情況來進行合理的制定,需要做到讓每一戶農戶滿意。對農民合作社當中的物質資源進行適當的增加,提高農民合作社的盈利能力以及自身的服務能力。
三、結語
綜上所述,農業(yè)經濟是我國國民經濟當中的支柱產業(yè),隨著現在我國經濟以及社會的不斷的發(fā)展,我國的農業(yè)經濟的發(fā)展速度也是十分迅速的,但是我國的農業(yè)經濟管理卻無法滿足高速發(fā)展的農業(yè)經濟,本文主要就是介紹了我國農業(yè)經濟管理的現狀以及未來發(fā)展的趨勢。
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農業(yè)經濟管理學論文范文二:新農村建設下農業(yè)經濟管理措施
摘要:隨著社會的發(fā)展,農村的進步,在新農村建設背景下,農業(yè)經濟的管理逐漸受到重視。本文立足于農業(yè)經濟發(fā)展現狀,主要分析了新農村建設背景下農業(yè)經濟管理過程存在的主要問題,并且針對其中存在的不足之處,提出了幾點相應的管理對策。
關鍵詞:新農村;建設背景;農業(yè)經濟;管理措施;管理內涵;現狀
農業(yè)是農村得以發(fā)展的根本,提高對農業(yè)經濟的重視程度,有利于農業(yè)的合理發(fā)展。農業(yè)經濟既是我國經濟的重要組成部分,也是我國經濟發(fā)展的基礎。重視農村經濟管理,對發(fā)展我國經濟建設具有重大意義。
1新農村建設背景下農業(yè)經濟管理內涵
農業(yè)經濟管理,就是在貫徹落實國家方針政策的同時,充分利用當地市場經濟、勞動力資源等多種條件,對市場資源進行再分配,使農業(yè)經濟發(fā)展逐步步入正軌,積極健康發(fā)展的管理活動。農業(yè)發(fā)展是農村經濟發(fā)展的基礎,農業(yè)發(fā)展與當地經濟發(fā)展緊密相聯,農業(yè)經濟的發(fā)展對我國經濟發(fā)展具有重要意義,因此,在新農村建設的背景下,為了農業(yè)經濟發(fā)展的穩(wěn)定性、持續(xù)性與科學性,農業(yè)經濟管理成為了必不可少的調節(jié)手段之一。新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理要求農業(yè)經濟向現代化、信息化與持續(xù)化發(fā)展。
2新農村建設背景下農業(yè)經濟管理的現狀
2.1農民對新農村建設背景下農業(yè)經濟管理認識不足
新農村建設的背景下,要求農業(yè)經濟向現代化發(fā)展,實現農業(yè)經濟產業(yè)化,將目光放長遠,實現農業(yè)經濟的可持續(xù)性發(fā)展。中央政府對此十分重視,為健全農業(yè)經濟管理,中央相繼出臺了多部文件,然而,由于部分農民素質不高,對新農村背景下管理農業(yè)經濟的意義認識不足,不能很好的響應和配合政府的各項方針政策,很多中央文件得不到很好的貫徹與落實,地方政府工作人員素質不高,執(zhí)行力較差,部分農業(yè)經濟發(fā)展仍處于家庭作坊模式,相互競爭激烈,不懂得合作共贏,無法團結在一起共同發(fā)展進步,無法為社會主義經濟建設貢獻最大的一份力量,一定意義上阻礙了經濟的發(fā)展。
2.2新農村建設背景下農業(yè)經濟管理體制不健全
當前,我國的農村經濟管理尚未形成與我國市場經濟相配套的管理體制。新農村建設背景下農業(yè)經濟管理體制不健全,不能最大化的發(fā)揮農業(yè)經濟的優(yōu)勢,不能很好地將農業(yè)經濟管理與市場經濟有效結合,不能完全符合市場經濟的發(fā)展要求與發(fā)展方向,不利于我國市場經濟的發(fā)展和我國新農村的更好建設。為此,我國農業(yè)經濟管理體制亟待完善與健全。
2.3農業(yè)經濟管理人員執(zhí)行力較差
農業(yè)經濟管理人員,知識結構單一,綜合素質較低,對農業(yè)經濟管理的意義認識不足,不能做到與時俱進及時更新與補充自己的知識儲備,這就必然導致了他們執(zhí)行力較差。農業(yè)經濟得不到有效管理,單純依靠農民自己薄弱的力量難以形成較強的凝聚力,不利于我國農業(yè)經濟和我國社會主義市場經濟的有效發(fā)展,對建設新農村貢獻的力量也是微乎其微。
3新農村建設背景下農業(yè)經濟管理的措施
3.1新農村建設背景下轉變農業(yè)經濟管理模式
隨著時代的發(fā)展進步,農業(yè)經濟也逐漸轉型,農業(yè)經濟管理已經滲入到新農村農業(yè)經濟活動中的各個環(huán)節(jié),人們生活水平不斷提高,開始注重食品生產是否安全、是否健康。對此,農業(yè)經濟的發(fā)展也是不能單純追求經濟效益,農業(yè)經濟的發(fā)展更是商家良心的體現。轉變新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理模式,實現農業(yè)經濟的可持續(xù)發(fā)展,符合我國市場經濟建設的基本要求。
3.2新農村建設背景下實現農業(yè)經濟管理現代化
隨著高新技術的飛速發(fā)展,科技信息的現代化也應用到農業(yè)經濟管理之中。實現農業(yè)經濟管理現代化,即利用現代科技手段,對農業(yè)經濟實行科學管理,提高農業(yè)經濟管理人員的素質,提高農業(yè)經濟管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識,與時俱進,不斷學習科學文化知識,在農業(yè)經濟的生產與管理中運用現代化技術,實現農業(yè)經濟發(fā)展的現代化、產業(yè)化與可持續(xù)性發(fā)展。
3.3新農村建設背景下提高農民農業(yè)經濟管理素質
農民是農業(yè)經濟發(fā)展的主體,提高農民科學文化素質,有利于新農村建設背景下農業(yè)經濟管理的科學性。世界是一個開放的世界,農業(yè)經濟也已不是閉門造車,需要與時代同步,發(fā)展特色農業(yè)產業(yè),打造自己的品牌。提高農民素質,有利于農業(yè)經濟發(fā)展,農民可以解決經濟發(fā)展中的基本問題,減少走彎路,減少資源的浪費,有利于新農村建設與我國市場經濟的發(fā)展。
4總結
新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理仍存在許多問題,提高農民科學文化素質,提高管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識,利用現代化科技水平,都有利于彌補與完善當前農業(yè)經濟管理中的缺陷。
參考文獻
1 農業(yè)經濟轉型期的主要特點
1.1 工農產業(yè)結構的性質變動
由原來傳統(tǒng)的犧牲農業(yè)發(fā)展來促進工業(yè)的發(fā)展轉變?yōu)楫斍暗墓I(yè)反哺農業(yè)。為了促進產業(yè)結構的平衡發(fā)展,減少農村和城市的差距,國家必須加強農業(yè)經濟的宏觀調控力度,極力推動我國農業(yè)經濟的發(fā)展,來完成工業(yè)反哺農業(yè)的目標。當前我國的工業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且已經具備了城市反哺農業(yè)的各項條件,目前我國正處于城市反哺農業(yè)的初級階段。
1.2城鄉(xiāng)二元結構的性質變化
我國經過幾十年的城市化建設,不僅創(chuàng)造出了繁華的城市,同時在一定程度上加大了城鄉(xiāng)之間的經濟差距,使得城市在經濟發(fā)展水平、社會福利、教育水平等各方面都高于農村?,F在我國在各方面已經具備了以城市帶動農村經濟發(fā)展的條件,國家也為此提供了諸多可行性的發(fā)展戰(zhàn)略。城鄉(xiāng)經濟發(fā)展的模式由二元結構發(fā)展成轉化為城鄉(xiāng)一體化的結構,這一經濟結構的變化轉變了農村生產要素的流動模式,在一定程度上促進了經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展,極大地提高了農業(yè)經濟生產各要素之間的組合效率,最終促進了我國農業(yè)經濟的發(fā)展。
2 經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科研究的新變化
2.1 當前我國經濟結構的調整為農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展帶來了新變化
農業(yè)經濟管理學科在經濟轉型期間的研究重點應該放在農業(yè)產業(yè)鏈上,特別是隨著工業(yè)反哺農業(yè)的開展,農業(yè)經濟管理學科打破了傳統(tǒng)的農業(yè)學科研究,而更加重視對農業(yè)經濟生產全過程的研究。產品的精加工、綠色生態(tài)林業(yè)、農產品的安全質量、農產品的再加工等方面都將成為以后農業(yè)經濟研究的重點。
2.2 城鄉(xiāng)二元結構的質性變化為農業(yè)經濟管理學科發(fā)展帶來的新變化
農業(yè)經濟管理學科必須對這一質性的改變引起足夠的重視,隨著經濟的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)經濟發(fā)展結構逐漸瓦解,城鄉(xiāng)一體化成為了當前城鄉(xiāng)結構的主要趨勢,農業(yè)經濟管理學科必將在經濟轉型期間得到高度的重視,這樣才能夠促進農業(yè)經濟的發(fā)展,伴隨著我國城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展及普及,城鄉(xiāng)生產要素的大循環(huán)將成為當前我國農業(yè)經濟管理學科的一個重點。
2.3 農業(yè)現代化戰(zhàn)略性驅動為農業(yè)經濟管理學科發(fā)展帶來了新的變化
這種變化主要表現在兩個方面:一方面,在農業(yè)經濟管理和發(fā)展的過程中,我國提出了可持續(xù)農業(yè)經濟發(fā)展的戰(zhàn)略,這直接導致了在經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科發(fā)展將重點放在資源的可持續(xù)利用和環(huán)境保護上,并且直接導致農業(yè)經濟管理思維方式革命式的顛覆和再生。另一方面,由于當前我國農業(yè)經濟的發(fā)展還比較緩慢,和目前國際上農業(yè)比較發(fā)達的國際相比缺乏一定的競爭力,在這種情況下如何應對國家化帶來的挑戰(zhàn),這將成為目前我國農業(yè)經濟管理學科研究發(fā)展的一個重要課題。
3 積極面對新特點、應對新變化,促進農業(yè)經濟管理學科發(fā)展
3.1 差異化學科戰(zhàn)略
考慮到上述筆者所闡述的農業(yè)經濟轉型期間的兩大特點以及給農業(yè)經濟管理學科研究帶來的三方面的新變化,在農業(yè)經濟管理學科發(fā)展研究的過程中要認識學科之間的差異性,實施差異性的學科戰(zhàn)略,即將研究的重點放在農業(yè)經濟結構的調整、農業(yè)現代化戰(zhàn)略調整、城鄉(xiāng)結構的質性變化三個方面。還要對經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科的過程進行系統(tǒng)的分析,加大城鄉(xiāng)之間各要素的研究力度,加大對農業(yè)生產中對環(huán)境的保護和經濟可持續(xù)發(fā)展的維護。
3.2 科研人才戰(zhàn)略
在經濟轉型期間農業(yè)經濟管理學科的發(fā)展要根據學科之間的差異性進行因材施教,根據學科的實際內容和需要有選擇地按照農業(yè)經濟管理學科研究需求進行有相對性的人才培養(yǎng)。對農業(yè)經濟管理學科方面的教材進行不斷的更新與調整,同時也要根據研究的重點轉變而對科研人才的培養(yǎng)方向進行適當的調整,從而將研究重難點的新知識和新技術融入到具體的科研人才的培養(yǎng)上。同時國家也要不斷加強對農業(yè)經濟管理人才的培養(yǎng)力度,出臺更多有關的扶持政策,加大科研人才培養(yǎng)的力度。
3.3 學科互補性戰(zhàn)略
關鍵詞:農業(yè)經濟;轉型期;農業(yè)經濟管理
中圖分類號:F30 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2012)05-0-01
一、農業(yè)經濟轉型期的主要特點
工農產業(yè)結構的質性變動。農業(yè)經濟進入轉型期的一個典型標志是工業(yè)與農業(yè)這一產業(yè)結構內部開始變化,由原來的利用剪刀差犧牲農業(yè)發(fā)展換取工業(yè)發(fā)展轉變?yōu)楣I(yè)反哺農業(yè)。國家出于產業(yè)結構均衡發(fā)展的考慮,會加強相應的宏觀調控,力求通過工業(yè)的發(fā)展促進農業(yè)發(fā)展,從而完成以工促農這一反哺過程。我國的工業(yè)已經獲得了很大發(fā)展,已經具備了支持農業(yè)發(fā)展的能力,目前我國正處在以工促農的新階段。
城鄉(xiāng)二元結構的質性變化。我國經過30年快速的城市化,造就繁榮的城市的同時,也造成城鄉(xiāng)的差距拉大,農村在城鄉(xiāng)收入、文明水平、公共服務、社會保障、經濟增速等各個方面都落后于城市。目前我國城市化的水平已經具備帶動農村發(fā)展的能力,國家以城帶鄉(xiāng)的戰(zhàn)略開始付諸實踐,城鄉(xiāng)由二元割裂開始走向一體化。這一質性變化將極大地改變農村生產要素的流動模式,促進農村生產要素在城鄉(xiāng)一體化中自由高效地流通,極大地提高農村生產要素的優(yōu)化組合水平。
二、農業(yè)經濟轉型期對農業(yè)經濟管理學科研究帶來的新變化
工農產業(yè)結構的質性變動對農業(yè)經濟管理學科發(fā)展產生的新變化。農業(yè)產業(yè)鏈的拉長將是今后農業(yè)經濟管理學科研究的重點,特別是由于工業(yè)對農業(yè)全面反哺的鋪開,傳統(tǒng)學科研究的農業(yè)結構將隨之打破,取而代之的是更加注重從產前、產中、產后對農業(yè)經濟進行全局性探究,對農產品的精細化加工、農業(yè)大物流的構建、農村綠色生態(tài)食品、農產品質量安全體系的健全等等都將是今后學科研究的重點。
城鄉(xiāng)二元結構的質性變化對農業(yè)經濟管理學科發(fā)展產生的新變化。城鄉(xiāng)二元結構的逐漸解除,城鄉(xiāng)一體化進程的逐漸加快,農業(yè)經濟管理學科必須對這一變化予以足夠重視,才能跟上實踐的變化并更好地服務于實踐。伴隨著城鄉(xiāng)一體化在城鄉(xiāng)各個發(fā)展領域的陸續(xù)展開,城鄉(xiāng)生產要素的大循環(huán)大流通將是今后學科研究的一個重要領域。
農業(yè)現代化戰(zhàn)略性驅動對農業(yè)經濟管理學科發(fā)展產生的新變化。這主要表現在兩個方面的新變化:一方面,由于農業(yè)現代化的基本內涵是要實現發(fā)展生態(tài)化,這種可持續(xù)發(fā)展略的革新式的提出,直接導致農業(yè)經濟管理學科對農業(yè)發(fā)展方式領域的研究將更加注重在環(huán)境保護和維護經濟可持續(xù)發(fā)展方面增加研究力量,并直接倒逼農業(yè)經濟管理思維方式的革命式的顛覆和再生。另一方面,由于我國農業(yè)現代化進程比較緩慢,我國農業(yè)經濟在國際先進農業(yè)經濟面前缺乏競爭性,如何應對國際化帶來的挑戰(zhàn)也將成為今后相當長一段時間里我國農業(yè)經濟管理學科的研究重點。
三、積極面對新特點、應對新變化,促進農業(yè)經濟管理學科發(fā)展
差異化學科戰(zhàn)略。針對上述分析的處在農業(yè)經濟轉型期的三大特點以及對農業(yè)經濟管理學科研究帶來的新變化,可以實施差異化學科戰(zhàn)略,即把農業(yè)經濟管理的研究的重點放在對產業(yè)結構質性變化、城鄉(xiāng)結構的質性變化、農業(yè)現代化戰(zhàn)略驅動這三個方面,著重從產前、產中、產后對農業(yè)經濟進行全局性探究,著重加大城鄉(xiāng)生產要素大循環(huán)大流通方面的科研力度,著重加大對環(huán)境保護和維護經濟可持續(xù)發(fā)展以及如何應對農業(yè)國際化方面的研究。
科研人才戰(zhàn)略。要根據差異化學科戰(zhàn)略,有選擇性地按照上述研究重點進行有針對性的人才培養(yǎng)工程設計和實施。對農業(yè)經濟管理學科的教材、教輔資料以及理論的更新引進,也應根據研究重點的調整進行相應的調整,將契合研究重點的新知識、技術和理念融入到具體的人才培養(yǎng)和農業(yè)經濟管理中去。同時,從國家層面來講,要加大教育規(guī)劃力度,出臺扶持性的農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)政策,加大培養(yǎng)投入力度,對有突出貢獻的學科帶頭人和長期在農業(yè)經濟管理一線從事研究工作的優(yōu)秀人才進行重點支持和培養(yǎng)。
學科互補性戰(zhàn)略。農業(yè)經濟管理學科本身就是一門綜合性學科,它融合了經濟學和管理學兩門學科,與之有直接聯系的學科就有數學、法學、金融學、環(huán)境學、社會學、政治學等。這些學科間不能割裂開來進行研究。農業(yè)經濟管理學科在應對由農業(yè)經濟轉型期催生的新特點并由此對科研帶來的新變化時,“關起門”來搞研究,只有死路一條,只做簡單的“1+1=2”的疊加研究也是沒效果的。正確科學的路徑應該是以農業(yè)經濟管理這一學科確定的研究重點為核心來確定所涉及的學科的知識和理論并由此綜合起來進行分析,在此過程中,不斷付諸實踐,在大量的鮮活的農業(yè)經濟管理現象和事件中達到理論聯系實踐的目的。
四、結語
應對農業(yè)經濟轉型期產生的農業(yè)經濟管理學科的新變化是一項系統(tǒng)工程,本文只是從理論上進行了粗略的分析,要真正有效地解決農業(yè)經濟轉型期條件下農業(yè)經濟管理學科面臨的一系列重大理論和實踐課題,還是要集合廣大科研專家和農業(yè)經濟管理學科研究者的智慧,并在付諸大量實踐的基礎上才能實現,從而適應轉型期新特點新變化,服務于農業(yè)經濟的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
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