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首頁(yè) > 期刊 > 教學(xué)研究雜志 > 雜志問(wèn)答

投稿《教學(xué)研究》需要什么條件?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:11 38701人看過(guò)

《教學(xué)研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由河北省教育廳主管、燕山大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1978年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1005-4634,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:13-1216/G4。

《教學(xué)研究》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>按GB/T 7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)在右上角。

<二>關(guān)鍵詞一般3~6個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi),寫(xiě)在摘要的下方。

<三>應(yīng)依次寫(xiě)出作者姓名及相應(yīng)的工作單位、所在省市、郵政編碼。

<四>來(lái)稿應(yīng)是未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文章,并請(qǐng)注明是否專(zhuān)投本刊。

<五>題目應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過(guò)20個(gè)字。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

《教學(xué)研究》學(xué)術(shù)信息

影響因子:1.08
發(fā)文量:77
總被引次數(shù):518

雜志學(xué)術(shù)成果

《教學(xué)研究》雜志近年來(lái)被引次數(shù)是多少?

教學(xué)研究雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

14 48 42 73 91 50 25 19 14 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 0 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0357 0.1582 0.2653 0.4515 0.6837 0.8112 0.875 0.9235 0.9592 0.9898

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

9 80 132 93 126 128 69 29 23 10

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 2 0 0 0 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0126 0.1243 0.3087 0.4385 0.6145 0.7933 0.8897 0.9302 0.9623 0.9763

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

12 99 112 117 85 113 118 86 26 12

被本刊自己引用的次數(shù)

3 13 8 3 2 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0148 0.1372 0.2756 0.4203 0.5253 0.665 0.8109 0.9172 0.9493 0.9642

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

11 55 98 67 70 69 74 65 43 26

被本刊自己引用的次數(shù)

1 9 10 7 2 1 0 2 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0177 0.1063 0.2641 0.372 0.4847 0.5958 0.715 0.8196 0.8889 0.9308

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

14 99 70 90 70 73 50 72 80 33

被本刊自己引用的次數(shù)

2 7 7 3 1 2 0 2 3 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.02 0.1617 0.2618 0.3906 0.4907 0.5951 0.6667 0.7697 0.8841 0.9313

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

12 92 94 65 77 56 52 42 63 48

被本刊自己引用的次數(shù)

1 10 6 0 4 2 0 1 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0179 0.1548 0.2946 0.3914 0.506 0.5893 0.6667 0.7292 0.8229 0.8943

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

13 83 119 108 85 69 49 64 40 57

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 4 8 7 1 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.016 0.1182 0.2648 0.3978 0.5025 0.5874 0.6478 0.7266 0.7759 0.8461

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

11 67 107 94 69 65 67 38 47 33

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 6 3 4 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0146 0.1036 0.2457 0.3705 0.4622 0.5485 0.6375 0.6879 0.7503 0.7942

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

10 62 87 104 72 64 59 60 28 32

被本刊自己引用的次數(shù)

2 3 2 3 0 2 0 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0142 0.1023 0.2259 0.3736 0.4759 0.5668 0.6506 0.7358 0.7756 0.821

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

9 79 80 102 93 64 64 33 31 28

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 2 1 3 0 1 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0127 0.1239 0.2366 0.3803 0.5113 0.6014 0.6915 0.738 0.7817 0.8211

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

13 91 117 80 68 75 60 37 31 25

被本刊自己引用的次數(shù)

5 13 22 6 5 1 2 1 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0186 0.1486 0.3157 0.43 0.5271 0.6343 0.72 0.7729 0.8171 0.8529

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

22 101 81 73 66 53 62 38 35 26

被本刊自己引用的次數(shù)

2 11 9 3 6 5 4 2 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0327 0.183 0.3036 0.4122 0.5104 0.5893 0.6815 0.7381 0.7902 0.8289

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

16 67 94 54 68 32 39 22 22 23

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 5 4 2 1 4 0 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0302 0.1566 0.334 0.4358 0.5642 0.6245 0.6981 0.7396 0.7811 0.8245

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

14 70 81 67 54 34 28 22 34 20

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 5 6 3 0 1 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.027 0.1622 0.3185 0.4479 0.5521 0.6178 0.6718 0.7143 0.7799 0.8185

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教學(xué)研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇與學(xué)習(xí)科學(xué)、教育管理與素質(zhì)教育、教學(xué)改革與實(shí)踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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