投稿《教育觀察》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:44 41143人看過
《教育觀察》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由廣西師范大學主管、廣西師范大學出版社集團主辦的期刊,創(chuàng)刊于2012年,國際標準刊號 ISSN:2095-3712,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:45-1388/G4。
《教育觀察》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>數(shù)字用法:執(zhí)行《GBT15835-2011出版物上數(shù)字用法》規(guī)定。
<二>文中引用的參考文獻應在引用位置標明序號,該序號和文末的參考文獻標識一致。
<三>觀點明確、表述浦楚、資料準確、文字流暢、注釋完整,文責自負。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下,有權(quán)對稿件作必要的刪改。
<四>附頁。內(nèi)容依次為:中文標題、中文摘要、作者姓名、工作單位、詳細通信地址、郵編、手機號、電子郵箱。
<五>稿件如獲某種研究基金資助,請列出項目名稱及編號。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
影響因子:0.35
雜志學術(shù)成果
《教育觀察》雜志近年來被引次數(shù)是多少?
教育觀察雜志年度被引次數(shù)報告
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。