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《Health Education Journal》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:09 86人看過

《Health Education Journal》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下:大類學(xué)科:醫(yī)學(xué), 分區(qū):4區(qū); 小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究, 分區(qū):4區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià):中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí),為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《Health Education Journal》雜志是一本專注于教育學(xué)和教育研究領(lǐng)域的國際期刊,由SAGE?出版,創(chuàng)刊于1943年,出版周期為8 issues/year。

《健康教育雜志》作為一本同行評(píng)審的期刊,在健康教育領(lǐng)域扮演著舉足輕重的角色。它不僅為科研人員和教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果的平臺(tái),更是推動(dòng)了健康教育理論與實(shí)踐的深入發(fā)展。該雜志所發(fā)表的論文,無一不經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和評(píng)審,確保了其學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力。

這些論文涵蓋了廣泛的主題,從個(gè)人健康行為的培養(yǎng),到社區(qū)健康環(huán)境的構(gòu)建,再到特定人群的健康問題干預(yù)。它們不僅關(guān)注個(gè)體的健康需求,更著眼于整個(gè)人群、群體和社區(qū)的健康福祉。通過這些研究,我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)那些容易受到健康問題影響和面臨健康風(fēng)險(xiǎn)的人群所面臨的挑戰(zhàn)。

《Health Education Journal》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.1,顯示出其在教育學(xué)和教育研究學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q3

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3,排名:398 / 756,百分位:47.4%;PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH中為Q4,排名:331 / 403,百分位:18%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3,排名:465 / 756,百分位:38.56%;PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH中為Q3,排名:276 / 403,百分位:31.64%;

《Health Education Journal》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 ,投稿需滿足English撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:23.74%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):2.3,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:69篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.3 0.461 0.696
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 708 / 1543

54%

大類:Social Sciences 小類:Health (social science) Q2 186 / 371

50%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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