《Journal Of Curriculum Studies》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計約Submission to first decision: 4 days; Submission to first post-review decision: 59 days; Acceptance to online publication: 12 days; 24 Weeks 。投稿前請仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Curriculum Studies》雜志于1968年創(chuàng)刊，刊號為ISSN：0022-0272，EISSN：1366-5839，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，出版周期為：Bi-monthly，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《課程研究雜志》發(fā)表課程研究各個領(lǐng)域概念豐富的文章，包括那些源自實證、哲學(xué)、社會學(xué)或政策相關(guān)調(diào)查的文章。

該雜志歡迎創(chuàng)新論文，分析教育和學(xué)校的社會和制度條件如何有助于形成課程，包括政治、社會和文化研究；教育政策；學(xué)校改革和領(lǐng)導(dǎo)；教學(xué)；教師教育；課程發(fā)展；以及評估和問責(zé)制。

《課程研究雜志》的主要重點是促進(jìn)課程研究領(lǐng)域的廣泛跨學(xué)科討論。這要求作者將他們的論文明確地與該領(lǐng)域的當(dāng)前討論聯(lián)系起來，例如，說明他們的貢獻(xiàn)如何以及為什么與整個更廣泛的社區(qū)相關(guān)。作為學(xué)術(shù)交流和討論的場所，我們鼓勵作者將他們的研究成果與《課程研究雜志》中長期存在的學(xué)術(shù)討論聯(lián)系起來。

《課程研究雜志》不認(rèn)同任何特定的方法或理論。作為課程研究的主要國際來源，該雜志發(fā)表的論文可供所有國家、文化和學(xué)科界定的讀者閱讀。

明確回答以下問題對于撰寫和閱讀《課程研究雜志》論文至關(guān)重要：

? 大阪、比勒陀利亞、柏林或多倫多的讀者會從您的論文中得到什么，這些論文會對她/他/他們的背景產(chǎn)生影響？

? 在對話/辯論/關(guān)注的國際背景下，對于（1）所研究的問題、（2）所采用的方法和（3）達(dá)成的決議，其意義和影響是什么？

在收錄情況方面，《Journal Of Curriculum Studies》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)3區(qū)，影響因子為2.3，CiteScore為4.7，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.962，SNIP為2.019，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進(jìn)行詳細(xì)評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。