《Childrens Literature In Education》雜志好發(fā)表嗎?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:17:15 151人看過(guò)
《Childrens Literature In Education》雜志是一本專注于文學(xué)領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:
50 多年來(lái),《兒童文學(xué)教育》一直是兒童文學(xué)各方面文章的重要來(lái)源,收錄了對(duì)作家和藝術(shù)家的重要采訪。它涵蓋了經(jīng)典和當(dāng)代材料、高雅和流行,涵蓋了從幼兒到青少年的作品。它分析了小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇和非小說(shuō)材料,并研究了電影、電視、電腦游戲、在線作品等其他媒體;從圖畫(huà)書(shū)和漫畫(huà)到圖畫(huà)小說(shuō)的視覺(jué)敘事;從不同理論角度進(jìn)行的文本分析和解釋;該領(lǐng)域的歷史方法;與兒童一起進(jìn)行的讀者反應(yīng)工作;兒童文學(xué)教學(xué)理念;改編、翻譯和出版。
CLE 是一份同行評(píng)審期刊,涵蓋全球兒童文學(xué),適合該領(lǐng)域的專業(yè)人士(學(xué)者、圖書(shū)管理員、教師)和任何其他感興趣的成年人。
- 刊登有關(guān)著名兒童作家的精彩文章和訪談
- 為年輕讀者呈現(xiàn)對(duì)古典和當(dāng)代作品的深刻批評(píng)
- 包含有關(guān)小說(shuō)、非小說(shuō)、詩(shī)歌、圖畫(huà)書(shū)和多媒體文本的文章
- 描述和評(píng)估文學(xué)教育的發(fā)展
- 歡迎就特定主題或批判方法提出“特別問(wèn)題”的想法
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū):《Childrens Literature In Education》雜志的影響因子為0.7,中科院分區(qū)中大類學(xué)科文學(xué)為4區(qū), 小類學(xué)科LITERATURE其他形式的文學(xué)為4區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高,發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子):
WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:LITERATURE | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:LITERATURE | AHCI | Q1 | 7 / 199 |
96.73% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì):平均審稿速度 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提高稿件質(zhì)量:確保研究?jī)?nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值,語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,符合雜志其他形式的文學(xué)的格式和要求。
提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫(xiě)作進(jìn)度,以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí),可以關(guān)注《Childrens Literature In Education》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì),發(fā)表的可能性會(huì)更大。
聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。