《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志是一本專注于心理學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志年發(fā)文量為：18篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

期刊分區(qū)：《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志在中科院的分區(qū)為3區(qū)，而在JCR的分區(qū)為Q2。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志IF影響因子為：1.7。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Journal Of Emotional And Behavioral Disorders》雜志簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)稱：情緒與行為障礙雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱：J EMOT BEHAV DISORD
出版商：SAGE
出版周期：4 issues/year
出版年份：1993年
出版地區(qū)：UNITED STATES
ISSN：1063-4266
ESSN：1538-4799
研究方向：Multiple

《情緒和行為障礙雜志》（Journal of Emotional and Behavioral Disorders，簡(jiǎn)稱JEBD）是一本專注于情緒和行為障礙（Emotional and Behavioral Disorders, EBD）領(lǐng)域的多學(xué)科期刊，其影響力在學(xué)術(shù)界內(nèi)逐漸增強(qiáng)。作為一本多學(xué)科交叉的學(xué)術(shù)期刊，不僅為情緒和行為障礙領(lǐng)域的學(xué)者和研究人員提供了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，也促進(jìn)了該領(lǐng)域理論與實(shí)踐的深度融合。其嚴(yán)格的審稿制度和廣泛的國際影響力，確保了期刊內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和前沿性。

該雜志自創(chuàng)刊以來，一直致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，為教育、心理學(xué)、特殊教育、精神衛(wèi)生、公共衛(wèi)生以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者和從業(yè)者提供重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。JEBD的核心研究方向涵蓋了情緒和行為障礙的多個(gè)方面，包括但不限于教育干預(yù)、心理評(píng)估、行為矯正、社會(huì)認(rèn)知等。它特別關(guān)注有特殊情緒和行為問題的學(xué)生群體，如工讀生中的攻擊性行為等，通過實(shí)證研究為這些群體的認(rèn)知偏差和不良行為方式的矯正提供理論依據(jù)和干預(yù)方案。

在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科為心理學(xué)3區(qū)， 小類學(xué)科為EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)3區(qū)。

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