《Focus On Autism And Other Developmental Disabilities》雜志好發(fā)表嗎？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:10 42人看過(guò)
《Focus On Autism And Other Developmental Disabilities》雜志是一本專注于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的期刊，發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
Focus On Autism And Other Developmental Disabilities作為一個(gè)專注于自閉癥和其他發(fā)育障礙的權(quán)威平臺(tái)，為教師、培訓(xùn)師和家長(zhǎng)們提供了寶貴的資源和指導(dǎo)。該平臺(tái)不僅深入研究自閉癥譜系障礙的各個(gè)方面，還積極倡導(dǎo)包容性教育和支持性治療。
雜志的內(nèi)容豐富多樣，既有基于實(shí)證的原創(chuàng)研究報(bào)告，為專業(yè)人士和家長(zhǎng)提供最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和臨床實(shí)踐指南；也有反映不同哲學(xué)和理論立場(chǎng)的立場(chǎng)文件，促進(jìn)了對(duì)自閉癥多元視角的討論和理解。此外，它還介紹了有效的干預(yù)程序和成功項(xiàng)目的描述，這些都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方法和策略，對(duì)于改善自閉癥患者的生活質(zhì)量具有重要意義。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Focus On Autism And Other Developmental Disabilities》雜志的影響因子為1.2，屬于JCR分區(qū)Q3區(qū)，中科院分區(qū)中大類學(xué)科醫(yī)學(xué)為4區(qū)， 小類學(xué)科EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)為4區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 38 / 62 |
39.5% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 74 / 91 |
19.2% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q3 | 112 / 169 |
34% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 36 / 62 |
42.74% |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 31 / 91 |
66.48% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 46 / 169 |
73.08% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì)：平均審稿速度 ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提高稿件質(zhì)量：確保研究?jī)?nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值，語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，符合雜志特殊教育學(xué)的格式和要求。
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí)，可以關(guān)注《Focus On Autism And Other Developmental Disabilities》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì)，發(fā)表的可能性會(huì)更大。
聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
