《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:25 33人看過
《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志是一本的高質(zhì)量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發(fā)文量:《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志年發(fā)文量為:20篇。年發(fā)文量較大的期刊,相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性:論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
論文質(zhì)量:包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。
影響力與排名:《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志IF影響因子為:1。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高,錄用率相對(duì)較低。
審稿流程:嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件,導(dǎo)致錄用率下降。
投稿數(shù)量:在特定時(shí)期內(nèi),若大量研究者集中向某期刊投稿,會(huì)導(dǎo)致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊,并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì),投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport》雜志簡(jiǎn)介
中文簡(jiǎn)稱:心理學(xué)、教育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:ALOMA
出版商:Facultat de Psicologia, Ciencies de l'Educacio i de l'Esport Blanquerna
ISSN:1138-3194
ESSN:2339-9694
研究方向:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
《心理學(xué)、教育和運(yùn)動(dòng)科學(xué)雜志》致力于探討信息和通信技術(shù)(TIC)對(duì)心理學(xué)、教育和社會(huì)領(lǐng)域的深遠(yuǎn)影響。TIC包括互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)以及各種應(yīng)用,如移動(dòng)設(shè)備、在線社交網(wǎng)絡(luò)和在線視頻游戲。這些技術(shù)在改變個(gè)人和群體行為及互動(dòng)模式方面扮演了重要角色。
在心理學(xué)領(lǐng)域,研究重點(diǎn)包括數(shù)字技術(shù)如何影響個(gè)體的認(rèn)知過程、情感狀態(tài)以及心理健康。例如,社交媒體的使用對(duì)自我認(rèn)同、社會(huì)比較及心理幸福感的影響被廣泛關(guān)注。此外,在線行為和游戲活動(dòng)對(duì)心理發(fā)展的影響,如注意力、沖動(dòng)控制和社交技能,也成為重要的研究課題。
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