《Porta Linguarum》雜志是一本專注于教育學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Porta Linguarum》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Porta Linguarum》雜志年發(fā)文量為：64篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

期刊分區(qū)：《Porta Linguarum》雜志在中科院的分區(qū)為4區(qū)，而在JCR的分區(qū)為Q2。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Porta Linguarum》雜志IF影響因子為：0.9。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Porta Linguarum》雜志簡介

中文簡稱：語言之門
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：PORTA LINGUARUM
出版商：Grupo Editorial Universitario
出版周期：2 issues/year
出版年份：2004年
出版地區(qū)：SPAIN
ISSN：1697-7467
研究方向：Social Sciences - Education

PORTA LINGUARUM 是一本國際性和跨大學(xué)期刊，專門研究外語教學(xué)法。其目的是發(fā)表與影響外語教學(xué)和學(xué)習(xí)的諸多因素相關(guān)的實(shí)證研究、批判性修訂和理論模型：

- 社會和學(xué)校背景：家庭的社會和文化影響以及學(xué)生的母語及其對二語學(xué)習(xí)過程的影響等。

- 學(xué)生：他們的個(gè)人特征（年齡、性別、性格特征等）以及他們的態(tài)度、動機(jī)、認(rèn)知風(fēng)格等??。

- 外語教師：教師的心理表征、態(tài)度、動機(jī)、個(gè)人特征、教學(xué)方法等。

- 學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)過程，影響課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的變量：教學(xué)策略的效率、教學(xué)方法和技巧、第二語言習(xí)得過程、學(xué)生和教師的互動、教學(xué)資源和材料的效果等。

- 學(xué)習(xí)成果：程序評估以及對不同學(xué)術(shù)水平學(xué)生交際能力的評估等。

在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科為教育學(xué)4區(qū)， 小類學(xué)科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究4區(qū)。

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