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《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:21:36 34人看過

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下:大類學(xué)科:醫(yī)學(xué), 分區(qū):3區(qū); 小類學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué), 分區(qū):3區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:

對SCI期刊的評價(jià):中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級,為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標(biāo)。

對科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時,會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時,會參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志是一本專注于特殊教育學(xué)領(lǐng)域的國際期刊,由American Association on Intellectual and Developmental Disabilities?出版,創(chuàng)刊于1963年,出版周期為6 issues/year。

《智力和發(fā)育障礙》是特殊教育和康復(fù)領(lǐng)域公認(rèn)的頂級期刊之一。該雜志致力于為智力和發(fā)育障礙領(lǐng)域的專業(yè)人士提供一個多學(xué)科的平臺,分享最新的研究成果、政策分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雜志的內(nèi)容涵蓋了智力和發(fā)育障礙的多個方面,包括診斷、評估、干預(yù)、教育、家庭支持、社會融入等。它不僅發(fā)表原創(chuàng)研究論文,還包括案例研究、政策分析、書評等多種類型的文章,為讀者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源。

作為一份以應(yīng)用為重點(diǎn)的期刊,雜志特別注重研究成果的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。它鼓勵提交那些能夠直接影響政策制定、改進(jìn)服務(wù)提供或促進(jìn)個體和家庭福祉的研究。通過嚴(yán)格的同行評審過程,雜志確保發(fā)表的文章具有高質(zhì)量和可靠性,為專業(yè)人士提供可信賴的信息來源。雜志在學(xué)術(shù)界和實(shí)踐領(lǐng)域都具有廣泛的影響力。它不僅為學(xué)者提供了一個發(fā)表研究成果的平臺,而且為政策制定者、教育工作者、醫(yī)療專業(yè)人員以及家庭成員提供了寶貴的知識和資源,幫助他們更好地理解和支持智力和發(fā)育障礙個體。

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.7,顯示出其在特殊教育學(xué)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q2

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL中為Q2,排名:20 / 62,百分位:68.5%;REHABILITATION中為Q2,排名:70 / 169,百分位:58.9%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL中為Q2,排名:17 / 62,百分位:73.39%;REHABILITATION中為Q1,排名:23 / 169,百分位:86.69%;

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 ,投稿需滿足English撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:0.00%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):2.6,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:39篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.6 0.652 0.845
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Nursing 小類:Community and Home Care Q2 15 / 40

63%

大類:Nursing 小類:Education Q2 647 / 1543

58%

大類:Nursing 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q2 158 / 330

52%

大類:Nursing 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 201 / 360

44%

大類:Nursing 小類:Psychiatry and Mental Health Q3 327 / 567

42%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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