《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志年發(fā)文量為：26篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志IF影響因子為：1.1。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志簡介

中文簡稱：國際社會正義教育雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：REV INT EDUC JUSTICI
出版商：Universidad Autónoma de Madrid
出版地區(qū)：Spain
ISSN：2254-3139
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

該期刊自2010年11月創(chuàng)刊，旨在為高質(zhì)量的教育研究提供一個傳播平臺，這些研究將教育視為社會變革的引擎。RIEJS的內(nèi)容涵蓋實證研究、文獻(xiàn)綜述、教育實踐描述以及社會變革教育的理論文章，這些文章可以涉及教育、心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史等多個學(xué)科領(lǐng)域，并且特別關(guān)注社會正義和教育。

RIEJS還致力于促進(jìn)性別平等，支持女性科研工作，并在科學(xué)出版物中使用包容性語言。對于作者而言，期刊要求在提交文章時附上原創(chuàng)性、利益沖突和版權(quán)轉(zhuǎn)讓的聲明，并要求所有署名作者都對研究工作有實質(zhì)性的智力貢獻(xiàn)。

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