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《Adolescent Research Review》雜志好發(fā)表嗎?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:15:44 54人看過

《Adolescent Research Review》雜志是一本專注于心理學(xué)領(lǐng)域的綜述期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

《青少年研究評論》作為一份重要的學(xué)術(shù)刊物,致力于深入探討青少年成長和發(fā)展的多維度問題。它不僅匯集了來自發(fā)展科學(xué)、心理科學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的研究成果,還特別關(guān)注了犯罪學(xué)、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)、社會工作等與青少年緊密相關(guān)的領(lǐng)域。這種跨學(xué)科的視角,為理解青少年面臨的復(fù)雜問題提供了更為全面的視角。

編輯們鼓勵作者們在文章中探索那些能夠跨越傳統(tǒng)學(xué)科界限的主題,以促進(jìn)不同學(xué)科間的對話和知識的整合。這種跨界的交流有助于形成更為深入和創(chuàng)新的理解,推動青少年研究領(lǐng)域的進(jìn)步。此外,評論特別重視那些能夠?qū)茖W(xué)、實(shí)踐或政策產(chǎn)生積極影響的前沿性研究,這些研究不僅能夠增進(jìn)我們對青少年問題的認(rèn)識,還能夠?yàn)榻鉀Q這些問題提供實(shí)際的指導(dǎo)和建議。

發(fā)表難度

影響因子與分區(qū):《Adolescent Research Review》雜志的影響因子為4.7,屬于JCR分區(qū)Q1區(qū),中科院分區(qū)中大類學(xué)科心理學(xué)為2區(qū), 小類學(xué)科PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué):發(fā)育為2區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 11 / 91

88.5%

學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 5 / 263

98.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 21 / 91

77.47%

學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 49 / 263

81.56%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

審稿周期預(yù)計(jì):平均審稿速度 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

稿件類型:該期刊主要發(fā)表簡短易懂的綜述文章。

發(fā)表建議

提高稿件質(zhì)量:確保研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值,語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,符合雜志心理學(xué):發(fā)育的格式和要求。

提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度,以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí),可以關(guān)注《Adolescent Research Review》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會,發(fā)表的可能性會更大。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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