投稿《雙語教育研究》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:45 15626人看過
《雙語教育研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由新疆師范大學(xué);新疆教育出版社主管、新疆師范大學(xué);新疆教育出版社主辦的期刊,創(chuàng)刊于2014年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:2095-6967,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:65-1294/G4。
《雙語教育研究》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻(xiàn)的序號。
<二>作者署名:作者署名置于標(biāo)題正下方。作者的工作單位應(yīng)標(biāo)明單位全稱,連同所在省、市(縣)名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名的下方。
<三>本刊對刊發(fā)的文章?lián)碛邪鏅?quán),不得擅自轉(zhuǎn)載、改編。凡轉(zhuǎn)載、改編務(wù)經(jīng)我刊同意,違者必究。
<四>文章標(biāo)題:主標(biāo)題一般不超過20個漢字,必要時可加副標(biāo)題,用加粗的宋體小2號字。
<五>凡引用他人觀點、材料等,請在引用部分的最后用上角標(biāo)“ [1]、[2]……”等標(biāo)注,其出處在文末以參考文獻(xiàn)的形式集中標(biāo)注,引文序號須與參考文獻(xiàn)序號相對應(yīng)。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
影響因子:0.29
雜志學(xué)術(shù)成果
《雙語教育研究》雜志近年來被引次數(shù)是多少?
雙語教育研究雜志年度被引次數(shù)報告
2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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