投稿《統(tǒng)計(jì)教育》需要什么條件？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-09-03 09:27:34 1558人看過(guò)
《統(tǒng)計(jì)教育》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局主管、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)教育中心;中國(guó)統(tǒng)計(jì)教育學(xué)會(huì)主辦的期刊，創(chuàng)刊于1993年，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN：1005-5762，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN：11-3215/G4。
《統(tǒng)計(jì)教育》雜志投稿需要滿(mǎn)足以下條件：
<一>基金項(xiàng)目。獲得基金贊助的論文，請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)，并注明項(xiàng)目編號(hào)。
<二>為保證本刊的原創(chuàng)性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在1個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。
<三>參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)；參考文獻(xiàn)置于文末，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714-2005規(guī)定的著錄規(guī)則。
<四>本書(shū)所有文章采論文格式，因此文章必須附有摘要與關(guān)鍵詞。
<五>作者姓名(作者所在單位名稱(chēng)，所在省和城市名稱(chēng)，郵編)，如多名作者則分行依次排列。英文作者姓名及單位(作者姓名格式：“ZHANG De-Lin)。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
發(fā)文量：172
總被引次數(shù)：3357
統(tǒng)計(jì)教育雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
2009 2010
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2009年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2010年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
