《當(dāng)代教研論叢》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

此外，《當(dāng)代教研論叢》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如2018年、2022年版。這些收錄和榮譽(yù)表明《當(dāng)代教研論叢》雜志在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。

《當(dāng)代教研論叢》的雜志簡(jiǎn)介

當(dāng)代教研論叢雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：科研課題、教研專題、課程與教學(xué)等。于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

當(dāng)代教研論叢雜志貫徹教育方針，推動(dòng)教學(xué)研究，交流教研成果，促進(jìn)教學(xué)改革，推動(dòng)教育教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化，提高教學(xué)質(zhì)量。主要讀者是大中小學(xué)教師、教育研究人員、教育工作者、師范院校學(xué)生等。