《Education And Urban Society》雜志好發(fā)表嗎？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:22 89人看過
《Education And Urban Society》雜志是一本專注于教育學(xué)領(lǐng)域的期刊，發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《Education And Urban Society》是一本專注于教育與城市環(huán)境相互作用的學(xué)術(shù)期刊，它提供了關(guān)于教育過程、爭(zhēng)議、研究和政策的最新思想和發(fā)現(xiàn)。該期刊特別關(guān)注教育者如何在城市背景下與社會(huì)互動(dòng)，以及這種互動(dòng)如何影響教育的實(shí)踐和效果。
隨著雜志從主題問題形式轉(zhuǎn)變?yōu)閭鹘y(tǒng)的同行評(píng)審出版物，它進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教育在當(dāng)代社會(huì)中作用的探討。通過發(fā)表跨學(xué)科的研究成果，EUS促進(jìn)了對(duì)于城市教育問題的深入理解，包括但不限于教育不平等、城市學(xué)校改革、社區(qū)參與、城市規(guī)劃與教育空間的關(guān)系、以及教育政策在城市環(huán)境中的實(shí)施和影響。雜志為教育學(xué)者、政策制定者、城市規(guī)劃師和社區(qū)領(lǐng)袖提供了一個(gè)平臺(tái)，以交流和討論教育在塑造和應(yīng)對(duì)城市挑戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用。通過這種方式，它不僅推動(dòng)了教育理論和實(shí)踐的發(fā)展，也促進(jìn)了城市社會(huì)中教育的公平和包容性。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Education And Urban Society》雜志的影響因子為0.8，屬于JCR分區(qū)Q3區(qū)，中科院分區(qū)中大類學(xué)科教育學(xué)為4區(qū)， 小類學(xué)科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究為4區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 學(xué)科：URBAN STUDIES | SSCI | Q3 | 57 / 77 |
26.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19% |
| 學(xué)科：URBAN STUDIES | SSCI | Q3 | 52 / 77 |
33.12% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì)：平均審稿速度 ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提高稿件質(zhì)量：確保研究?jī)?nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值，語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，符合雜志教育學(xué)和教育研究的格式和要求。
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí)，可以關(guān)注《Education And Urban Society》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì)，發(fā)表的可能性會(huì)更大。
聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
