《Research In Science & Technological Education》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問(wèn)可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Research In Science & Technological Education》雜志于1983年創(chuàng)刊，刊號(hào)為ISSN：0263-5143，EISSN：1470-1138，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，出版周期為：3 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問(wèn)）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡(jiǎn)短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《科學(xué)教育研究》是一本出版和推廣學(xué)術(shù)科學(xué)教育研究的國(guó)際期刊，受到廣泛關(guān)注。該雜志研究了幼兒、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作場(chǎng)所和非正式學(xué)習(xí)與科學(xué)教育的關(guān)系。在發(fā)表學(xué)術(shù)文章時(shí)，RISE正在尋找學(xué)者對(duì)世界提出有效主張的原則和實(shí)踐的闡述，以及他們對(duì)這些主張的批評(píng)。出版這樣的作品很重要，因?yàn)樗箤W(xué)術(shù)界了解這些原則和實(shí)踐，以便對(duì)其進(jìn)行考慮、辯論、判斷、接受、拒絕或重新定義。重要的是，這些原則和實(shí)踐必須不斷推進(jìn)，使我們的知識(shí)在該領(lǐng)域內(nèi)得到發(fā)展。在尋找要發(fā)表的作品時(shí)，RISE將尋求推進(jìn)我們?cè)诳茖W(xué)教育研究方面的知識(shí)的文章，而不是復(fù)制我們已經(jīng)知道的東西。

研究可以采取多種形式，定量、定性和混合方法等。RISE有興趣進(jìn)行有效和值得信賴的研究，這些研究具有多種形式，并包含手頭的新能力，特別是圍繞新技術(shù)的能力。創(chuàng)新實(shí)踐以及這些實(shí)踐與科學(xué)教育的關(guān)系將是我們?cè)赗ISE中思考的最前沿。

在收錄情況方面，《Research In Science & Technological Education》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)4區(qū)，影響因子為1.8，CiteScore為5.1，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.714，SNIP為1.391，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過(guò)初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過(guò)程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見(jiàn)給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見(jiàn)后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。