《Research In Science & Technological Education》雜志好發(fā)表嗎?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:13:58 138人看過
《Research In Science & Technological Education》雜志是一本專注于教育學(xué)領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:
《科學(xué)教育研究》是一本出版和推廣學(xué)術(shù)科學(xué)教育研究的國際期刊,受到廣泛關(guān)注。該雜志研究了幼兒、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作場(chǎng)所和非正式學(xué)習(xí)與科學(xué)教育的關(guān)系。在發(fā)表學(xué)術(shù)文章時(shí),RISE正在尋找學(xué)者對(duì)世界提出有效主張的原則和實(shí)踐的闡述,以及他們對(duì)這些主張的批評(píng)。出版這樣的作品很重要,因?yàn)樗箤W(xué)術(shù)界了解這些原則和實(shí)踐,以便對(duì)其進(jìn)行考慮、辯論、判斷、接受、拒絕或重新定義。重要的是,這些原則和實(shí)踐必須不斷推進(jìn),使我們的知識(shí)在該領(lǐng)域內(nèi)得到發(fā)展。在尋找要發(fā)表的作品時(shí),RISE將尋求推進(jìn)我們?cè)诳茖W(xué)教育研究方面的知識(shí)的文章,而不是復(fù)制我們已經(jīng)知道的東西。
研究可以采取多種形式,定量、定性和混合方法等。RISE有興趣進(jìn)行有效和值得信賴的研究,這些研究具有多種形式,并包含手頭的新能力,特別是圍繞新技術(shù)的能力。創(chuàng)新實(shí)踐以及這些實(shí)踐與科學(xué)教育的關(guān)系將是我們?cè)赗ISE中思考的最前沿。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū):《Research In Science & Technological Education》雜志的影響因子為1.8,屬于JCR分區(qū)Q2區(qū),中科院分區(qū)中大類學(xué)科教育學(xué)為4區(qū), 小類學(xué)科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究為4區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高,發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子):
WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 283 / 756 |
62.63% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì):平均審稿速度 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提高稿件質(zhì)量:確保研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值,語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,符合雜志教育學(xué)和教育研究的格式和要求。
提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度,以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí),可以關(guān)注《Research In Science & Technological Education》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì),發(fā)表的可能性會(huì)更大。
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