《Journal Of Personnel Psychology》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:12:40 73人看過
《Journal Of Personnel Psychology》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:J. Pers. Psychol
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 29 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
21.05% | 2.2 | 0.11... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
89.66% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 22 |
GERMANY (FED REP GER) | 13 |
Belgium | 9 |
CHINA MAINLAND | 9 |
Netherlands | 8 |
Canada | 7 |
England | 6 |
South Africa | 4 |
France | 3 |
Italy | 2 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
GHENT UNIVERSITY | 7 |
ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 4 |
UNIVERSITY OF GUELPH | 3 |
ELON UNIVERSITY | 2 |
KENT STATE UNIVERSITY | 2 |
OLD DOMINION UNIVERSITY | 2 |
RENMIN UNIVERSITY OF CHINA | 2 |
SAARLAND UNIVERSITY | 2 |
TSINGHUA UNIVERSITY | 2 |
ULM UNIVERSITY | 2 |
近年引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J APPL PSYCHOL | 97 |
J MANAGE | 35 |
J ORGAN BEHAV | 34 |
PERS PSYCHOL | 33 |
J PERS SOC PSYCHOL | 27 |
J VOCAT BEHAV | 24 |
ACAD MANAGE J | 22 |
J OCCUP ORGAN PSYCH | 21 |
INT J SELECT ASSESS | 20 |
PSYCHOL BULL | 20 |
近年被引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱 | 數(shù)量 |
EUR J WORK ORGAN PSY | 22 |
SUSTAINABILITY-BASEL | 18 |
FRONT PSYCHOL | 16 |
INT J ENV RES PUB HE | 13 |
J PERS PSYCHOL | 12 |
J OCCUP ORGAN PSYCH | 11 |
J APPL PSYCHOL | 8 |
J BUS ETHICS | 8 |
J APPL SOC PSYCHOL | 7 |
PERS REV | 7 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì):
文章名稱 | 數(shù)量 |
A Person-Centered Representation... | 7 |
The Influence of Competition on ... | 5 |
Do Attractiveness and Competitio... | 4 |
Is Emotional Engagement Possible... | 3 |
Using the Theory of Planned Beha... | 3 |
Identifying Applicant Faking in ... | 3 |
Applicant Perceptions of Initial... | 3 |
Kick-Starting Female Careers Att... | 2 |
Employees' Critical Thinking, Le... | 2 |
The Relationship Between Leader-... | 2 |
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